英语教育科研课题预期成果

问：课题研究预期成果怎么写？

1. 答：创作思路：
   论文的预期结果一般在开题报告里面，也就是论文的研究对象预期中期望能带来的理论意义（比如开创性的理论研究方法，对某个理论或者计算方法的优化等）、经济效益等。
   理论意义（比如开创性的理论研究方法，对某个理论或者计算方法的优化等）、经济效益等。
   课题不同，研究成果的内容、形式也不一样，但不管形式是什么，课题研究必须有成果，否则，就是这个课题没有完成。
   举个例子，假设你发现了城市停车难问题，为了解决这个问题，你要做一个智能停车系统，这个系统有什么，就是你的预期成果形式，比如这个系统包括一个车载接收器，包括停车场停车桩，以及停车场控制系统软件，这些就是你的预期成果形式。
   教改课题的相关要求规定：
   1、教改课题的研究、管理工作都由课题主持人负责，主持人所在单位应加强对立项课题研究工作的指导和经费开支的监督，帮助课题主持人制定好研究实施计划，并提供研究所需的条件。
   2、课题研究备祥晌过程中，研究计划、主要研究人员需要进行重大调整变化时，必须由课题主持人提出报告，所在单位签署意宴仔见，报学校批准。
   3、课题主要研究人员调离原单位的，课题主持人及其所仿锋在单位要采取措施保证课题研究工作的继续进行，并及时上报教务处。

问：科研立项申请中“预期成果”一栏怎么写

1. 答：论文的预期结果一般在开题报告里面，也就是论文的研究对象预期中期望能带来的理论意义（比如开创性的理论研究方法，对某个理论或者计算方法的优化等）、经济效益等。
   课题不同，研究成果的内容、形式也不一样，但不管形式是什么，课题研究必须有成果，否则，就是这个课题没有完成。
   在开题报告中设计出预期结果，可以使研究者明确研究的目的，以便从开始就可以着手努力积累材料、构思框架、进行分工，以利于研究成果的顺利问世。同时也有利于课题管理者据此对课题进行检查验收。
   扩展资料：
   科研立项申请立论依据注意事项
   (1)研究意义
   一般指重要科学意义或国民经济重要科技问题。选题决定其科学意义。学科的基本理论与应用问题，重大地质事件的形成机制，新理论与新方法。
   (2)学术思想创新性
   这是此部分的关键点，也是整个立项申请书的特色与灵魂。问题重要是前提，研究创新是基础。要有明显创新。了解过去与现在，提出问题的关键，通过研究枯帆配策略与角度，方法与手段的革新在可行性基础上进行风险性研究。
   (3)立项依据
   充分，科学性强。充分就是全面，深入，科学性强也即符合科学精神与原则，推论有逻辑性，依据客观，代表性研究成果的选择与意义轿圆分析。
   参考资料：
   参考资料：没指

问：高中研究性学习，课题是《英文歌曲对英语学习的影响》，开题报告该怎么写？

1. 答：当然是从能增加词汇量，提高口语，了解英语文化等方面写了呗 ……

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