毕可海：高职《食品营养与健康》项目化教学实施探讨论文

本文主要研究内容

作者毕可海（2019）在《高职《食品营养与健康》项目化教学实施探讨》一文中研究指出：项目化教学是采用任务驱动法,围绕学生为教学中心,将学生的主体作用得以发挥,同时还强调了学生群体的主观能动性,还可以积极地调动学生的自觉性和参与度。本文以食品营养与健康课程为载体,在教学环节的实施过程中引入项目化教学,通过设置六个具体的项目,让学生主动设计、实施,提高了学生学习兴趣和知识掌握的能力,保证了较好的教学效果。

Abstract

xiang mu hua jiao xue shi cai yong ren wu qu dong fa ,wei rao xue sheng wei jiao xue zhong xin ,jiang xue sheng de zhu ti zuo yong de yi fa hui ,tong shi hai jiang diao le xue sheng qun ti de zhu guan neng dong xing ,hai ke yi ji ji de diao dong xue sheng de zi jiao xing he can yu du 。ben wen yi shi pin ying yang yu jian kang ke cheng wei zai ti ,zai jiao xue huan jie de shi shi guo cheng zhong yin ru xiang mu hua jiao xue ,tong guo she zhi liu ge ju ti de xiang mu ,rang xue sheng zhu dong she ji 、shi shi ,di gao le xue sheng xue xi xing qu he zhi shi zhang wo de neng li ,bao zheng le jiao hao de jiao xue xiao guo 。

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论文详细介绍

论文作者分别是来自教育现代化的毕可海，发表于刊物教育现代化2019年70期论文，是一篇关于食品营养与健康论文,项目化教学论文,任务驱动法论文,教育现代化2019年70期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自教育现代化2019年70期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。

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