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数字音像资源论文-沈强

导读:本文包含了数字音像资源论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:视频资源,远程培训,教育类,网络培训

数字音像资源论文文献综述

沈强[1](2012)在《整合优质资源 助力教育发展》一文中研究指出随着以终生学习为特点的学习型社会的到来和新渠道、新技术的迅速推广,教育音像资源的需求正在急剧增加。音像资源自身具有的可视性强、直观、表现手段丰富等特征更容易为学习者所接受,可成为传统课堂教学最有效的补充。针对这一需求,高等教育出版社、高等教育电子音像出版(本文来源于《中国图书商报》期刊2012-03-30)

孙广山[2](2012)在《建立网络数字音像资料馆,开放节目资源的探讨及解决方案》一文中研究指出本文通过论述开放广播电视音像资料的意义,提出在新媒体技术、媒资技术日益成熟条件下,建设全省网络数字音像共享平台的方案,以及节目资源开放后将产生的积极影响。(本文来源于《黑龙江科技信息》期刊2012年03期)

数字音像资源论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

本文通过论述开放广播电视音像资料的意义,提出在新媒体技术、媒资技术日益成熟条件下,建设全省网络数字音像共享平台的方案,以及节目资源开放后将产生的积极影响。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

数字音像资源论文参考文献

[1].沈强.整合优质资源助力教育发展[N].中国图书商报.2012

[2].孙广山.建立网络数字音像资料馆,开放节目资源的探讨及解决方案[J].黑龙江科技信息.2012

本文来源: https://www.lw00.cn/article/66aa153de14a4110a3f65758.html