作者高明磊（2019）在《功能复合、模糊边界的教学空间设计——保定电力职业技术学院南校区规划设计》一文中研究指出：经济新常态下,经济结构调整和产业结构升级引起人才需求的变动,催生了对技术人才的更高需求,促使现代职业教育由"终结教育"转变为"终身教育"。社会与企业需要高等院校给予更多的技术人才支持,保定电力职业技术学院新校区的建设顺应了这一发展需求,在专业设置、教学计划、课程开设、实践环节等方面与企业和社会达到深度融合。本设计采用功能复合、弹性可变的校园综合体,将学校教学、企业培训、实习实训、师生生活融入校园,实现了校企共育、共享的技术人才终身教育理念。
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论文作者分别是来自城市建筑的高明磊，发表于刊物城市建筑2019年15期论文，是一篇关于校园综合体论文,校企共享论文,学科融合论文,终身教育论文,城市建筑2019年15期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自城市建筑2019年15期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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