作者李银桥(2019)在《中职《服装结构制图》知识“可视化”传播实践研究》一文中研究指出:中职《服装结构制图》是衔接《服装设计》与《服装工艺(制作)》的核心课程,理论性强,其结构数据的推演带有较强的逻辑性。传统"理论讲解+数据分析"的抽象教学模式让很多学生感到费解,容易丧失课程学习的兴趣。为此,从中职生的心理特征和认知规律出发,对中职《服装结构制图》知识进行"可视化"教学研究,从而为实现抽象理论知识向形象"可视化"知识的转化奠定坚实的方法论基础。
zhong zhi 《fu zhuang jie gou zhi tu 》shi xian jie 《fu zhuang she ji 》yu 《fu zhuang gong yi (zhi zuo )》de he xin ke cheng ,li lun xing jiang ,ji jie gou shu ju de tui yan dai you jiao jiang de luo ji xing 。chuan tong "li lun jiang jie +shu ju fen xi "de chou xiang jiao xue mo shi rang hen duo xue sheng gan dao fei jie ,rong yi sang shi ke cheng xue xi de xing qu 。wei ci ,cong zhong zhi sheng de xin li te zheng he ren zhi gui lv chu fa ,dui zhong zhi 《fu zhuang jie gou zhi tu 》zhi shi jin hang "ke shi hua "jiao xue yan jiu ,cong er wei shi xian chou xiang li lun zhi shi xiang xing xiang "ke shi hua "zhi shi de zhuai hua dian ding jian shi de fang fa lun ji chu 。
论文作者分别是来自轻纺工业与技术的李银桥,发表于刊物轻纺工业与技术2019年08期论文,是一篇关于服装结构制图论文,认知方式论文,可视化论文,符号意义论文,轻纺工业与技术2019年08期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自轻纺工业与技术2019年08期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。
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