作者张琴,屈光辉,张琳,褚长亮(2019)在《物理学之美在大学物理实验教学中的渗透》一文中研究指出:针对目前大学物理实验教学中普遍缺乏审美教育的现状以及存在的主要问题,结合西安理工大学目前大学物理实验教学的实际情况,探讨在大学物理实验教学中渗透物理美学思想、实施美学教育的教学方式和措施,对提高学生的审美能力,培养学生的审美情趣,调动学生的学习积极性,激发学生的创造热情,发展学生的创新思维能力、科学探究能力以及树立正确的人生观和世界观起到的积极作用。
zhen dui mu qian da xue wu li shi yan jiao xue zhong pu bian que fa shen mei jiao yo de xian zhuang yi ji cun zai de zhu yao wen ti ,jie ge xi an li gong da xue mu qian da xue wu li shi yan jiao xue de shi ji qing kuang ,tan tao zai da xue wu li shi yan jiao xue zhong shen tou wu li mei xue sai xiang 、shi shi mei xue jiao yo de jiao xue fang shi he cuo shi ,dui di gao xue sheng de shen mei neng li ,pei yang xue sheng de shen mei qing qu ,diao dong xue sheng de xue xi ji ji xing ,ji fa xue sheng de chuang zao re qing ,fa zhan xue sheng de chuang xin sai wei neng li 、ke xue tan jiu neng li yi ji shu li zheng que de ren sheng guan he shi jie guan qi dao de ji ji zuo yong 。
论文作者分别是来自高等理科教育的张琴,屈光辉,张琳,褚长亮,发表于刊物高等理科教育2019年03期论文,是一篇关于物理实验论文,审美教育论文,渗透论文,创新能力论文,高等理科教育2019年03期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自高等理科教育2019年03期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。
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