作者丛立新(2019)在《动物科学专业“专业类”第二课堂的组织与实施》一文中研究指出:"专业类"第二课堂是第一课堂的补充与延伸,有效地提升了学生的专业素养和实践应用能力,本文以动物科学专业"专业类"第二课堂为例,介绍了动物科学专业人才培养过程中"专业类"第二课堂的组织与实施,同时对运行过程中出现的问题也进行了分析。
"zhuan ye lei "di er ke tang shi di yi ke tang de bu chong yu yan shen ,you xiao de di sheng le xue sheng de zhuan ye su yang he shi jian ying yong neng li ,ben wen yi dong wu ke xue zhuan ye "zhuan ye lei "di er ke tang wei li ,jie shao le dong wu ke xue zhuan ye ren cai pei yang guo cheng zhong "zhuan ye lei "di er ke tang de zu zhi yu shi shi ,tong shi dui yun hang guo cheng zhong chu xian de wen ti ye jin hang le fen xi 。
论文作者分别是来自福建茶叶的丛立新,发表于刊物福建茶叶2019年08期论文,是一篇关于动物科学专业论文,第二课堂论文,专业类第二课堂论文,组织论文,实施论文,福建茶叶2019年08期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自福建茶叶2019年08期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。
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