作者吴蒙蒙,杨少红,章向明（2019）在《材料力学考核评价方式的改革与探索》一文中研究指出：现有考核评价方式侧重期末考试而忽略过程考核,结合材料力学课程,探索一套注重过程考核的评价体系,综合评价学生对本课程的掌握程度,即将期末考试成绩在总评中的占比由70%降低至50%,平时作业、随堂测验、模块测验、实验考核和案例分析成绩各占比10%。新评价方式更加注重对学生学习过程的考核,使学生在整个课程学习过程中保持高度紧张感,提高学习的时效性和目的性,进而提高学生学习材料力学的热情和材料力学课堂教学效果。
xian you kao he ping jia fang shi ce chong ji mo kao shi er hu lve guo cheng kao he ,jie ge cai liao li xue ke cheng ,tan suo yi tao zhu chong guo cheng kao he de ping jia ti ji ,zeng ge ping jia xue sheng dui ben ke cheng de zhang wo cheng du ,ji jiang ji mo kao shi cheng ji zai zong ping zhong de zhan bi you 70%jiang di zhi 50%,ping shi zuo ye 、sui tang ce yan 、mo kuai ce yan 、shi yan kao he he an li fen xi cheng ji ge zhan bi 10%。xin ping jia fang shi geng jia zhu chong dui xue sheng xue xi guo cheng de kao he ,shi xue sheng zai zheng ge ke cheng xue xi guo cheng zhong bao chi gao du jin zhang gan ,di gao xue xi de shi xiao xing he mu de xing ,jin er di gao xue sheng xue xi cai liao li xue de re qing he cai liao li xue ke tang jiao xue xiao guo 。
论文作者分别是来自力学与实践的吴蒙蒙,杨少红,章向明，发表于刊物力学与实践2019年04期论文，是一篇关于材料力学论文,考核评价方式论文,改革论文,教学效果论文,力学与实践2019年04期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自力学与实践2019年04期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
本文来源: https://www.lw00.cn/article/963e7ded6807470761143a11.html