作者安海龙(2019)在《高校数学教学培养学生数学应用能力的措施》一文中研究指出:高等学校关于数学教育的教学目标是着重培养学生数学的实际应用能力。文章主要研究高校学生培养数学学科的实际应用能力的重要意义以及如何对大学生的数学应用思想进行培养,对数学领域的教育教学进行革新,展开高等数学建立模型的活动,引入数学实验进入课堂,加强对现代化教学手段的使用,从多个方面对高等学校数学的教学进行分析,对如何提高学生数学应用能力展开讨论,并提出有效的解决措施。
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论文作者分别是来自教育信息化论坛的安海龙,发表于刊物教育信息化论坛2019年07期论文,是一篇关于高等学校论文,数学教学论文,数学应用论文,教育信息化论坛2019年07期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自教育信息化论坛2019年07期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。
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