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如何培养学生自学能力800字议论文

问:如何培养学生的自学能力议论文
  1. 答:首先学生的学习兴趣是培养学生自学能力的一种动力,有了学习兴趣就有了学习的愿望,然后告诉学生获得知识的基本途径可以通过阅读书本知识和网络视频等等方式,这样就可以有计划有目标的培养学生的自学能力。
问:如何培养学生的自学能力作文
  1. 答:要培养孩子作文的写作能力,我认为要先养成孩子喜爱阅读的习惯,宝妈们才开始可以陪伴孩子阅读 ,进而是孩子自己独立阅读。
问:如何培养自学能力的作文
  1. 答:第一人称叙事法
    由于文章的内容是通过“我”传达给读者,表示文章中所写的都是叙述人的亲眼所见,亲耳所闻,或者就是叙述者本人的亲身经历,使读者得到一种亲切真实的感觉。第一人称,由于叙述人是当事人,所以叙述的人与事,只能是“我”活动范围内的人物和事件。活动范围以外的人物和事情就不能写进去。第一人称的作用:①是事件的见证者,是文章的线索人物 ,也可以自己的亲身经历。 ②推动故事情节的发展 ③体现出文章的真实感和亲切感
    第二人称叙事法
    第二人称常用于书信,一般记叙文中很少通篇采用,但在叙述过程中,像是作者直接与读者对话,便于直接抒情,在文章的某个局部,转变为第二人称。好处:增强文章情感,便于抒情,引起读者的共鸣。
问:浅谈如何培养学生自学能力
  1. 答:创设自主学习的空间。 要让学生自主地学习,教师首先要营造自主学习的氛围。这就要求教师教学明主,尊重不同学生的情感、思维、兴趣、爱好,允许学生对问题有不同看法,尽管这些看法可能是错误的,甚至是荒诞不稽、幼稚可笑的,我们都要热情地鼓励他们。只有这样,学生才能身心自由,才能大胆地发表自己的见解,才能自主地学习。我在教〈〈不懂就要问〉〉这课时,预习前,我就要求同学们认真预习,然后提出所有想问的问题。结果同学们提出的问题比以往多得多,甚至有一位同学问我:“老师,孙中山小时候那么会提问题,他后来成为科学家了吗?”这个问题与课文内容毫无关系,但我没有拒绝回答,而是给他们讲 以后的事迹,学生们听得津津有味,整节课的学习热情都非常高。
  2. 答:家长用这4个方法,培养孩子自学能力,让孩子在学习路上事半功倍

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