作者王雪晨,帕提麦阿卜杜热西提,丁晓丽（2019）在《化学教学中学生创新意识培养策略探究》一文中研究指出：学生时代是学生身心快速发展的阶段,学生的创新潜能、创新意识等得到了较大的提升。化学作为一种应用性与理论性都很强的学科,受到了广大教育工作者的关注,如何在化学知识的教学中有效的激发出学生的创新意识就显得十分关键。为此,文章对化学教学中学生创新意识培养策略进行探究。
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论文作者分别是来自高教学刊的王雪晨,帕提麦阿卜杜热西提,丁晓丽，发表于刊物高教学刊2019年19期论文，是一篇关于创新意识论文,化学论文,策略论文,高教学刊2019年19期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自高教学刊2019年19期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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