中国高教研究2019年10期论文

本文主要研究内容作者蔡映辉,丁飞己（2019）在《从能力培养到全面发展——新工科通识教育课程体系建设与实施路径研究》一文中研究指出：从能力培养转向全面发展意味着新工科人才的培养...

本文主要研究内容作者刘军伟（2019）在《美国世界一流大学的发展历程及经验启示》一文中研究指出：美国是当前世界高等教育的中心,其世界一流大学发展经验对其他国家发展高等教育事业具...