• 让复习课更有效

    让复习课更有效

    四川省广汉市新丰镇中心小学校618300复习课是数学课堂教学中常见的一种教学方式,在单元的结束、学习阶段的结束、学期的结束时,每一位数学教师都要上这样的课。大多数教师习惯性地先...
  • 如何提高化学课堂教学效率李晓琴

    如何提高化学课堂教学效率李晓琴

    甘肃省金昌市第四中学737100摘要:如何提高课堂教学效率,其实是每位教师都困惑的问题,相同的内容,不同的教师,达成度差异很大。根据这个情况,笔者结合本人的教学经验,谈了几点提...
  • 浅谈影响高中数学成绩的原因及解决方法

    浅谈影响高中数学成绩的原因及解决方法

    河南省漯河市第四高级中学罗四维面对众多初中学习的成功者沦为高中学习的失败者,笔者对他们的学习状态进行了研究、调查表明,造成成绩滑坡的主要原因有以下几个方面.1.被动学习.许多同...
  • 小学数学复习课教学刍议

    小学数学复习课教学刍议

    河北省邯郸市丛台区丛阳小学程丽辉摘要:复习课是小学数学教学中的基本课型,对学生学习数学起到巩固提高的作用。一般来说,小学数学教学中的复习可以分为日常复习、单元复习、期末复习、毕...
  • 小学生数学课堂教学研究触探

    小学生数学课堂教学研究触探

    陕西省延川县延水关镇中学杨升红717202【摘要】:研究性学习是近年来国际社会普遍认同和实施的一种新的课程模式,其核心是要改变学生的学习方式,强调一种主动探究式的学习,是新时期...
  • 高考前生物复习策略

    高考前生物复习策略

    晁柯(浙江省衢州第一中学324000)高考前,很多学校会安排学生自主复习。由于生物学科知识点多,不少学生复习时会感到迷茫,复习后依然感到“心虚”,因此,在这段时间内,教师如何充...
  • 小学数学生活情趣化策略

    小学数学生活情趣化策略

    (四川省通川区金石镇中心学校达州635000)数学作为小学生感知世界的重要方式,不会孤立于生活之外产生作用,也不能从教材和课堂教学中与现实生活自发产生直接的联系。显然,对《数学...
  • 不同护理方案对2型糖尿病足患者足部护理知识和自护行为的影响

    不同护理方案对2型糖尿病足患者足部护理知识和自护行为的影响

    湖南省株洲市中心医院田心院区综合内科【摘要】目的:探讨不同护理方案对2型糖尿病足患者足部护理知识和自护行为的影响。方法:选取我院收治的116例2型糖尿病足患者,随机分为对照组和...
  • 新课改数学课堂的多样探究

    新课改数学课堂的多样探究

    李富贺摘要:新课程改革将科学探究列入内容标准,旨在将学习重心从过分强调知识的传承向知识的探究过程转化,从学生被动接受知识向主动获取知识转化。课堂多样探究旨在培养学生的科学探究能...
  • 提高数学教学艺术,注重培养学生能力

    提高数学教学艺术,注重培养学生能力

    (广西省河池市东兴镇为才小学,广西河池547117)摘要:数学教师作为传道授业解惑的人群之一,不仅在小学数学教学中扮演着传授学生数学知识、传授学生数学学习方法的角色,还在教学过...
  • 抓小组探究转教学方式

    抓小组探究转教学方式

    向英段青军重庆市开州区中和镇三合中心小学重庆市开州区天和镇中心小学405400【摘要】我在农村小学一线教育教学实际工作中真真切切的感受到,农村小学数学教学的教学方式比原来有较大...
  • 浅谈新课改形势下的高中物理学习

    浅谈新课改形势下的高中物理学习

    李洪涛(肥城市第三中学,山东泰安271609)在素质教育和新课程改革的大背景下,物理学科内容的授课课时数明显减少。另外大多数同学可能听人说物理是最难学的科目,一上来就对它产生了...
  • 新课程下的高中生物课堂教学之我见

    新课程下的高中生物课堂教学之我见

    河北省南和县第一中学关健红摘要:很多人认为生物是“副科”,对生物的重视程度不够,导致学生对于生物学科的兴趣不高,教学质量随之下降。如何使高中生物改变目前的困境,调动学生学习生物...
  • 浅议初中生物比较法教学

    浅议初中生物比较法教学

    张丽内蒙古乌海市第五中学016000生物比较法教学,是指按照事物对立统一规律和人的认识规律,将复杂多样的生命现象和本质进行分析鉴别与综合比较的教学方法。比较法是研究生物学的重要...
  • 联系性教学原则在中学历史教学中的应用

    联系性教学原则在中学历史教学中的应用

    房耿宽摘要:本文阐述了中学历史联系性教学原则的内涵,探讨了联系性教学原则在中学历史教学中的应用。关键词:中学历史教学;联系性教学原则;应用作者简介:房耿宽,任教于江苏省海头高级...
  • 以“五落实”转化“学困生”之为

    以“五落实”转化“学困生”之为

    吉林省长春市九台区庆阳中心学校130518思想品德课教学提质增效的重点是抓好“学困生”的转化,而“学困生”现状的形成,又不是个单纯的问题,很值得我们重视与思考。在新的课程理念践...
  • 高中物理教学中的生活化问题探析

    高中物理教学中的生活化问题探析

    河北省大名县第一中学赵存行【摘要】如何实施生活化教学,提高高中物理教学效率也成为教育界和一线教师普遍关注的问题。本人以自身多年的高中物理教学实践为基础,提出了一些比较可行的物理...
  • 九年级化学复习的对策初探

    九年级化学复习的对策初探

    甘肃省天水市张家川县连五中学741500摘要:复习对于每门学科的良好学习有着十分重要的地位,是学生形成自身知识构架的关键部分,有效的复习结果同时也有助于学生学习效果的提高,进一...
  • 围绕研究性课题学习探索高中数学教学新方法

    围绕研究性课题学习探索高中数学教学新方法

    (河南省平舆县第二高级中学,河南平舆463400)本文系河南省驻马店市基础教育教学研究项目课题《中学数学研究性学习的理论和实践》(立项编号:JJYKT18141)课题研究成果之...
  • 如何做好初中思想品德课的考前复习

    如何做好初中思想品德课的考前复习

    宋海英河北省临漳县西羊羔中学056600近几年初中思想品德课实行开卷考试,相对于前几年的闭卷考试,要求学生死记硬背的知识少了,可这并不意味着这种考试模式降低了教学的要求,相反,...