知识论文

周彦辉（邯郸市第二十七中学河北邯郸056000）教师组织一堂课，首先要根据教学大纲，教材和学生实际，确定教学目的和任务。教学目的任务是教学的纲，教学目的、任务一要具体明确，二要...

郭晓明（邯郸市复兴中学河北邯郸056000）21世纪的人才不但要具有渊博的知识，而且更应具备创新精神和实践能力。创新能力是一种积极探求的心理取向，是一种善于运用已有的知识分析面...

奥毛却（同德县民族九年一贯制寄校青海同德813200）在传统教学中，教师的作用往往就在于讲授知识点，讲授习题，然后学生模仿的模式。在《师说》中，韩愈对老师的作用做过非常明确的定...

（云南省下关一中，云南大理671000）摘要：德育教育关系着高中学生的道德品质，而道德品质又关系着高中学生今后的人生发展，所以，对高中学生进行德育教育至关重要，然而对高中教育而...

杨艳辉河北省邯郸县十三中初中化学摘要：初中化学总复习是化学学习中的一个重要环节，是学生对整个初中化学知识进行系统全面的认识过程。初中化学课只安排一学年的学习时间，而总复习所涉及...

陕西省延川县延水关镇中学白桂忠717202【摘要】：研究性学习是近年来国际社会普遍认同和实施的一种新的课程模式，其核心是要改变学生的学习方式，强调一种主动探究式的学习，是新时期...

河南省驻马店市正阳高中朱愈高三主要是对中学阶段已学知识的复习巩固。高三的学生都有这样的感受：高三历史复习内容多，头绪乱；时间紧，任务重，记的多、忘的也快，因而使一些同学对历史学...

孔德银《高中英语标准》在教学建议中强调教师要树立符合新课程要求的教学观念，改变课堂教学以教师为中心的教学方式，鼓励教师积极帮助学生发展探究知识的能力，要求教师要优化教育教学方式...

◆李泽平山东省平度市明村小学266700摘要：文章针对目前小学数学教学中忽视与实际生活的联系这一弊端展开论述，从以下四个方面谈了如何加强数学与生活的联系。一、创设生活情境，提高...

刘启峰（南阳市实验中学，河南南阳473000）在相当长的时间里，教师只注重教材知识的灌输，而忽视了实践操作能力的培养，对于理化学科来讲，缺少实验是无法完成正常的教学任务的，而且...

（四川省简阳石桥中学，四川简阳641400）时间已跨入2019年，高考的步伐离我们越来越近了。18年高考全国卷难度不算太大，总体来说延续课标卷的风格，紧紧围绕考纲要求，紧扣时政...

杨刚云南省文山州麻栗坡县董干镇新寨中学663600【摘要】随着我国教育改革的推进，新课改对教育教学提出了新的要求，教育为生活服务，生活促进了教育的发展。理论与实践相结合是新课改...

成都石室外语学校程从媛摘要：在新时期背景下，为了能够更好的培养学生的历史能力，就必须要对教学理念和教学方式进行改革和创新，希望通过有效教学方式的实施，不断提高学生的历史水平。一...

钟庆堂（广西梧州市苍梧县沙头镇旧街小学广西苍梧543117）摘要：小学生是数学学习的初期，一定要杜绝抽象理论说教和题海战术，要从他们的实际认知规律出发，设定有针对性的教学方案，...

陈国庆贵州省绥阳县育红小学563300应用教育技术、实施网络教育是提高课堂教学质量、解决教学增效减负的有效手段和重要途径。教师更多的劳动转为由计算机等现代化教学设备来完成，那教...

安永生山东省宁阳县鹤山乡泗皋小学271406把先进的教学媒体引进课堂，利用计算机进行数学教学，是教育现代化的标志。教学模式的改变能够促进观念的更新和教学改革的深化，提高教学质量...

王晓红（新疆博乐市第二小学新疆博乐833400）摘要：创设民主和谐的课堂教学氛围，运用扎实的教学功底，有效的讲解方法、培养学生多样化的解题思路。培养学生获取知识的能力；创设学习...

〔〔关键词〕高中化学基础能力化学课程的实践性往往大于其理论性，而且与生活息息相关，教师在实际的教学当中，应该有效的将知识与实践的能力与生活的实践资源结合起来，以此来提升化学教学...

勾宗斌(盐亭县黄甸镇初级中学四川盐亭621600)九年级化学学科综合性较强，要求学生知识储备较多、思维能力较强，并且教学时间短，教学任务重，短短的四五个月时间要上完一个学年的课...

吴雅宏江苏省苏州工业园区第八中学215125摘要：在课堂教学中，教师应努力转变传统的教育观念，改变教学方法，建立新型师生关系，创设问题情境，教给学生提问的技巧等，引导学生探究，...