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教育视界2019年17期论文
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王永林:实施“受教育权与处分权”的具体路径论文
本文主要研究内容作者王永林(2019)在《“教育惩戒权”实施的细化路径》一文中研究指出:教师需要一定的教育惩戒权,但这种惩戒权需要法律的授权和规范,否则教师将面临法律风险。教育...