案例法教学论文

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本文主要研究内容作者于水娟,李莹,赵佰亭,高俊岭（2019）在《基于翻转课堂的电路理论课程案例法教学模式研究》一文中研究指出：本课题以高校本科阶段电路理论课程为依托,将翻转课堂...