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新课程研究2019年23期论文
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王文静:“同一性反转”在“双主四环”案例教学模式中的应用论文
本文主要研究内容作者王文静,陈传蕊,张孟婷(2019)在《“身份翻转”环节在“双主四环”案例教学模式中的应用》一文中研究指出:"双主四环"案例教学模式充分发...