• 徜徉语文世界,培养语文学习兴趣

    徜徉语文世界,培养语文学习兴趣

    四川省宜宾市翠屏区菜坝镇初级中学校644016摘要:语文本应该是最有趣味的课程,如今却变得枯燥乏味而令人昏昏欲睡。不少学生面对清新动人、含蓄隽永的文学作品,或迷惘茫然,不知所云...
  • 初中语文综合性学习浅探

    初中语文综合性学习浅探

    ◆张铁铸河北省隆尧县东良中学055350语文综合性学习是九年义务教育《语文课程标准》确立的四大课程基本理念之一,也是义务教育四个学段中语文课程的基本目标之一,与识字、阅读、写作...
  • 论如何提高初中生语文的综合能力

    论如何提高初中生语文的综合能力

    李海霞河北省邯郸县第十二中学摘要:初中语文教学肩负着极其重大的历史责任,是一项艰巨而神圣的工作。同时,创新教育也是一个崭新的课题,语文教学需要创新教育为它注入活力,让它向更加正...
  • 在新课改下小学语文课堂教学的有效性

    在新课改下小学语文课堂教学的有效性

    张岩琦(新疆乌鲁木齐市56小学新疆乌鲁木齐830000)摘要:本文首先分析了小学语文课堂教学存在的问题,并对新课改背景下,提高小学语文课堂教学有效性的策略和方法进行总结,为新课...
  • 新课程呼唤改革语文教法

    新课程呼唤改革语文教法

    (太康县老冢镇二中,河南周口461400)中图分类号:G633.33文献标识码:A文章编号:1673-0992(2009)10-176-01语文传统教法以教师为中心,用教师的讲...
  • 探讨语文教学课程的“言语性”

    探讨语文教学课程的“言语性”

    张欣欣(武安市第一中学河北武安056300)【摘要】言语是现代语言学的重要概念,在二十世纪初就有现代语言学之父索绪作过专门论述;二十世纪五十年代在我国曾经开展了一次关于语言和言...
  • 小学语文综合实践活动课浅议

    小学语文综合实践活动课浅议

    关键词:语文综合实践活动操作现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新、合作、开放的视野,具备阅读、理解与表达、交流的基本能力,以及运用现代技术收集和处理信息等多方...
  • 把握课程标准·探求复习方法

    把握课程标准·探求复习方法

    李登智(苍溪县陵江镇初级中学校四川广元628400)中图分类号:G62文献标识码:A文章编号:ISSN1004-1621(2010)10-022-02毕业班工作是学校的重要工作...
  • 谈语文教学创新策略

    谈语文教学创新策略

    ——◎路庆香/河北省沙河市第二中学——〔摘要〕“教育在培养民族创新精神和培养创造性人才方面,肩负着特殊的使命,必须转变那种妨碍学生创新精神和创新能力发展的教育观念、教育模式,特...
  • 浅析小学语文课堂教学方法的创新与改革

    浅析小学语文课堂教学方法的创新与改革

    李魁峰江西省赣州市南康区龙回镇三益片中心小学341401摘要:随着基础教育的不断深入与信息技术革命的飞速发展,落实新的语文课程标准,体现创新的教学方法,已经成为教育研究中的一个...
  • 初中语文实践活动课内容的整合

    初中语文实践活动课内容的整合

    郭志维河北省武安市第二中学056300《新课程标准》反复强调:“主动进行探究性学习,应拓宽语文学习和运用领域,注重跨学科的学习,使学生在不同内容和方法的交叉、渗透和整合中开阔视...
  • 开展语文课前“三分钟小演讲”的心得

    开展语文课前“三分钟小演讲”的心得

    王静(95972部队子女学校甘肃酒泉735018)摘要:课前演讲是语文教学的亮点之一,也是一个有待于进一步开发的新领域。随着课程改革的深人,多种多样的语文综合实践活动打通了语文...
  • 如何阶梯式推进小学低年级段的写话训练

    如何阶梯式推进小学低年级段的写话训练

    广东省梅州市蕉岭县人民小学514100摘要:小学低年级学生刚开始接受真正意义上的学校教育,识字少、读写能力有限,如何有效地引导和培养其读写兴趣和习惯至关重要。关键词:阶梯式推进...
  • 浅议影响中职生语文快速阅读的心理因素及其对策

    浅议影响中职生语文快速阅读的心理因素及其对策

    四川省达县职业高级中学何行洲〔摘要〕阅读能力的高低与中职生语文水平的高低有着密切的联系,本文结合实际教学经验,从提高中职生语文阅读兴趣的重要性出发,浅析提高中职生语文阅读兴趣的...
  • 优秀电视综艺与高中生语文核心素养研究

    优秀电视综艺与高中生语文核心素养研究

    焦作一中河南焦作4540002017年,《普通高中语文课程标准》颁布,这是整个高中语文教学的指示灯和方向标。在课程的基本理念部分指出,高中语文教学要“变革学习方式”,“把握信息...
  • 中国语文教育的发展

    中国语文教育的发展

    河北省衡水市大麻森乡大善彰中学张宁1904年1月13日(光绪二十九年十一月二十六日),清政府颁布了由洋务派首领之一张之洞及管学大臣张百熙、荣庆合订的《奏定学堂章程》,光绪二十九...
  • 浅谈教学中如何提高教学质量

    浅谈教学中如何提高教学质量

    吴志刚江西省崇仁二中344200教学质量是教学过程的生命线。学生的学习就是在自身原有的知识结构体系上构建新的内容,这本身就是一个很复杂的过程。语文教学有其自身的特点,作为语言的...
  • 高中语文教学中学生语文思维能力培养策略程玠如

    高中语文教学中学生语文思维能力培养策略程玠如

    甘肃省天水市甘谷县第四中学741200摘要:语文学科作为我国一直以来的重点发展学科,其课程改革的进程一直在不断推进,我们语文教学中越来越注重学生的语文思维能力的培养,教师通过教...
  • 浅析小学高年级语文习作有效教学的策略

    浅析小学高年级语文习作有效教学的策略

    云南省怒江州实验小学673199摘要:随着新课程改革的不断深入,小学语文写作越来越得到广大教育者的重视。小学作文作为期末考试的重要组成部分,是将文字活学活用的集中体现,学生作文...
  • 如何把握初中阶段的语文阅读教学

    如何把握初中阶段的语文阅读教学

    江海娜新余市第九中学338000【摘要】《语文新课程标准》中提出学生应“具有独立阅读能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。”学会运用多种阅读方法,这就需要我们语文...