广东省梅州市大埔县大埔小学514299摘要:《全国义务教育语文课程标准》明确指出了“九年义务教育阶段的语文课程,必须面向全体学生,使学生获得基本的语文素养。”一个人的语文素养包...
桑灵芝山东省泰安市宁阳县伏山镇中心小学271408《语文课程标准》指出:“语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力。而培养这种能力的主要途径也应是语文实践,不易刻意...
山东省威海市高新区第二小学264200摘要:作业设计是小学语文教学过程中重要的一环,对于学生巩固和加深对所学知识的理解和运用起到了重要的作用。有效的作业有助于学生巩固、深化所学...
河北省大名县实验学校李世清056900【摘要】:阅读教学不仅是学好语文的基础,而且是学好各门功课的基础。当前随着新课程改革的进一步深入,如何进行阅读教学成为语文教育工作者所关注...
曹晓娟(西宁市水井巷小学青海西宁810000)【摘要】让我们的学生在丰富多彩的语文天地里快乐阅读,感受语文的魅力,受到情感的熏陶,获得思想的启迪!【关键词】语文课堂;趣味识字;...
陈健中广东省五华县河东镇高车小学514413摘要:小学语文是小学阶段的最基础学科,也是学习其他学科的基础和前提。语文学习能够帮助学生掌握语言知识,提高语文理解能力与文学修养,为...
陆军隆林各族自治县第三中学533500【摘要】教师在进行初中语文课堂教学时,应该做好学生的审美教育工作,利用多元化的课堂教学活动来激发学生的学习兴趣,引导学生积极参与到课堂教学...
望奎教师进修学校李美岩语文素养是学生学好其他课程的基础。语文新课标指出:“语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确的理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,培养语感,...
(云南省文山州第一中学,663099)摘要:由于高中阶段的学生处于特殊的学习阶段,大多数的学生学习是为了高考,因此,学生的语文学习往往只注重应试教育涉及的考点,而没能对教学内容...
山东省济南市长清区万德镇中心小学李继燕邮编250300摘要:语文的学习实际上是一个语文素质、语文能力提高的过程。随着教育改革的深入,鼓励学生主动探究,使学生真正成为学习的自觉探...
陈伊玲(达县职业高级中学达县635000)知识的积累具有一定的厚度和张力,中学生已接受十年左右的汉语言文学熏陶和奠基教育,大多具备了一定的语文“才情”基础,他们最需要的是这种“...
(大英县通仙乡小学校大英629300)【内容提要】:语文“学困生”是普遍存在的,语文“学困生”的问题是摆在所有语文教师面前无法回避的问题,我们要认真对待,要让“学困生”在阅读学...
杨冰四川省旺苍县佰章小学校628200【摘要】好的阅读教学能够充分培养学生的语言能力,帮助学生打好语言基础。新课标也提出,应当让学生多读书,读好书,由此增加阅读量,拓展阅读范围...
河北省清河县教师进修学校马丽娴河北省清河县教师摘要:华范大杨再隋语色平说语回归回归回归语正什么是“本色”?辞海里的意思为“本来的面目”。那么“语文的本色”即“语文的本来面目”。...
四川省南江县职业中学635600在职业高中语文教学中,语文是一门文化课,同时也是一门工具课,没有一定的文字功底,职高的专业课学起来没有后劲。语文可以提高学生清晰流畅的表达力,可...
塔吉古丽•吐合提(新疆库车县阿克吾斯塘乡中学,新疆库车842000)摘要:针对大部分学生对语文学习不感兴趣、认为语文太枯燥,甚至对学语文感到痛苦的问题,作者结合多年的教学经验,...
周超(河北省遵化市第二中学,河北遵化064200)中图分类号:G633.34文献标识码:A文章编号:1673-0992(2011)07-331-01作文,是综合各种语文基础知识...
河南潢川县黄岗中学李国友语文既是一门工具学科,又是一门综合文化素养课。借助语文教学的情感因素,加强语文的感染力,促进学生的思想与情感同步发展,使语文学科中的听说读写能力和知识在...
陕西省靖边县第十五小学摘要:就小学的整体教育教学体系而言,语文学科处于不可忽略的重要位置,在初步培育学生的语言语法素养等一系列层面上扮演着关键角色。随着我国小学语文学科教育教学...
山东省滨州市滨城区第六中学256600初中各门课程中语文是重要的教学内容之一,在整个教学体系中,语文教学居于核心地位,它可以为其他学科的学习提供知识准备,同时也是传承我国优秀文...