(太康县逊母口镇第二中学,河南周口461400)中图分类号:H319文献标识码:A文章编号:1673-0992(2009)05-128-01语文是富有个性、讲究格调、最具抒情、...
邓德伟四川省苍溪县城郊中学校628400语文素养不仅表现为有较强的识字写字能力、阅读能力、作文能力和口语交际能力,而且表现为有较强的综合运用能力和一定的语言文化积淀。语文素养是...
薛锋陕西省西安市第56中学【摘要】初中语文课要准确定位,课堂教学要有能够打动人心、心灵共颤的地方,要重视处理好“预设”和“生成”的关系,同时,初中语文教学与高中语文教学相比,在...
梁红霞河北省武安市第二中学056300一、积累和梳理是语文阅读中必须要养成的习惯俗话说:“积土成山,风雨兴焉。”阅读文章就是一个不断积累的过程。新课标明确指出:要围绕所选择的目...
曾新跃广东河源龙川教师进修学校517300摘要现在,不管是小学,中学,高中,还是中专,教学改革之风都在盛行,众多版本的教科书一涌而出,然而中专教育教学改革来的最为猛烈,各个科目...
辽宁沈阳市第183中学王艳新一轮课程改革以来,语文课堂教学面貌发生了根本性的变化,语充满了生机,焕发出活力,涌现出一大批新课例和一些好做法,令人欣喜,叫人振奋。但是在教学实践中...
浙江省临海市白水洋镇祥里小学317000摘要:语文来源于生活,在新课程改革的今天,教师要善于带领学生从生活中去学习语文,提高学生对于语文的认识和理解,更好地提高学生的语文水平。...
曾志红江西省东华理工大学行知分院附属小学344200从心理学的角度看,兴趣是人对客观事物的一种积极的认识倾向,是一种复杂的个性品质,它推动着人去探求新的知识、发展新的能力。在学...
(渠县渠南乡中心学校渠县635200)【关键词】:专业特性激发动力实现价值7月10日——17日,我有幸参加了渠县教科局2015学科骨干教师“走出去”培训(语文班)在四川师范大学...
河北省枣强县枣强中学高永升摘要:语文综合性学习是提升学生语文自主学习能力、促进学生语文素养形成的重要学习方式。本文通过对语文综合性学习本质的科学探讨,多角度、多层次地阐释了在高...
(南部县雄狮乡九年一贯制学校南部637300)所谓语文教学的生活化,就是是将教学活动置于现实的生活背景之中,从而激发学生作为生活主体参与活动的强烈愿望,同时将教学的目的要求转化...
甘肃省天水市张家川县连五中学741506摘要:诵读课文是学习语文的最原始、最根本的方法,现在被功利性的训练拓展所冲击,人气渐弱,大有销声匿迹于语文课堂之危机。如果以汉语为母语的...
——浅谈农村初中语文综合性学习的教学现状及策略李飞(开阳县花梨乡中学贵州贵阳550300)【摘要】新课程改革把拓展语文学习的空间,丰富语文学习的资源和途径,加强语文学习和生活的...
笙河北省临西县下堡寺镇校区/常兰香【摘要】兴趣,属于心理学范畴,是一个人力求认识某种事物和爱好某种活动的特殊倾向。兴趣是最好的老师,兴趣是学习的先导。有了强烈的兴趣,就能入迷;...
黄伟安陆市中等职业技术学校432600一、课程定位中职语文课程应该是一门以就业为导向、培养听说读写能力、为专业培养目标服务并努力为这些学生职业素养的提高和终身发展提供帮助和支持...
张亚菊(陕西渭南市临渭区龙背乡油陈小学714000)根据《新华词典》的解释,素养含义是:“平时的锻炼和教养。”语文素养,指的是学生在语文学习的过程中,所获得的个性品质以及心理认...
河北省隆尧县第二实验小学055350摘要:新课程提出:“语文是实践性很强的课程,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践,不宜刻意追求语文知识的系统和完整。让学生更多地直接接触语...
吴慧丹浙江省瑞安市湖岭镇鹿木学校325200摘要:语文就是语言和文字。吕叔湘先生说:“教学,就是教学生学,主要不是把现成的知识教给学生,而是把学习的方法教给学生。”初中语文教师...
付伟红河北省唐山市任各庄镇中学064000一、重视课内文章的阅读语文教学的重之中重是培养学生的阅读能力。语文课程标准中关于阅读一章指出:“在通读课文的基础上,理清思路,理解内容...
王耀风内蒙古乌海市海勃湾区四完小016000摘要:小学语文课堂教学是实施素质教育的主阵地,如何充分发挥这一主阵地的作用,把素质教育引向纵深?实践告诉我们,必须建立一种具有“导向...