郭本鹏山东省惠民县第二中学251700俗话说“知己知彼,百战不殆”,作为一个班主任与学生相处,首先必须客观、全面地了解学生,这样才能因材施教。如何才能了解学生,与学生进行有效沟...
(四川工业科技学院,四川省德阳市绵竹市618209)摘要:俗话说:“火车跑的快,全靠车头带”。学生干部就好比班级的火车头,班主任想要开展好班级工作,得力的学生干部是必不可少的。...
山西省朔州市平鲁区职业中学036800摘要:班主任是学校德育工作的骨干力量,其作用是其他人不能取代的。班主任和学生接触最多,是学生效仿、学习的对象,其一言一行都会给学生留下深刻...
黑龙江省农垦北安管理局第一高级中学代巍巍张文质老师的《教育是慢的艺术》中有这样一句话:“博耶说;"当学生人数超过30人的时候,教师的注意中心就从个体的关注转为对班级的控制。"”...
山东省招远市职业中等专业学校265408现代教育观念认为:只教知识,不能在情感上给孩子以积极影响的教师是不称职的。苏霍姆林斯基曾经说过:“没有人的情感,就从来没有也不可能有真正...
——谈高中教育过程中落实立德树人根本任务的思考蒋学勤惠阳一中实验学校广东惠州516211摘要:孟子曾经说:教者必以正。教师素养和品格的厚度,决定了学生发展的高度。教师工作具有“...
(四川省泸州江阳区忠山小学四川泸州646000)【摘要】班级管理具有复杂性和艰巨性,作为一名班主任教师,作者深有体会,特结合自身多年教学经验,同时博采众长,特做一下探讨,以期最...
廉江市第一中学素质教育是对学生全面素质的综合培养,强调以人为本、尊重学生的个性化发展。作为一名高中的班主任,要根据目前学生的性格和特征进行管理,班主任不能以一个高高在上的管理者...
广东省兴宁市龙北中心小学514500摘要:小学是我国基础教学中的重要组成部分,对小学的班级管理工作进行研究,对于提升我国基础教育质量具有重要作用。班级管理是各所学校内部管理工作...
广西壮族自治区桂林市恭城瑶族自治县观音乡水滨小学542500摘要:班级是小学阶段教育最基本的单位,而作为这个最基本单位的总组织者和管理者,班主任在整个班级生活中扮演着非常重要的...
北流市白马镇初级中学初中班主任在班级管理中起着重要的作用,不仅对班级的各项事务进行调节,同时也要处理学生之间的各种关系,在班级中发挥着主导的作用。同时,班主任还要对学生的学习能...
陕西乾县城关赵后庙小学班主任工作是千头万绪,要当好班主任,管理好班级,教育好学生,首先必须做一个有“心”人。根据笔者几十年的管理经验,总结主要表现在以下几个方面:1.班风建设是...
孙彩敏山东省栖霞市桃村中学265300一、班主任德育工作概述1.班主任对德育内容认识落后现代德育内容并不是单方面道德层面教育,包括思想教育、德育、爱国主义教育、价值观教育及心理...
黄彩梅广西柳州市融安县实验中学545400摘要:固定模式的班干制度抑制了学生的全面发展,也不符合素质教育的要求。实行班干轮流制,让每一个学生都参与到班级的管理中来,既是给学生机...
湛江一中培才学校初中班主任的管理工作在初中教学阶段中占据了忽视的重要地位,在初中学生的日常生活和学习中,班主任作为一名引导者和管理者,深刻地影响了初中生的心理以及生理发展。沟通...
山东省泰安市岱岳区职业中等专业学校271024摘要:班主任德育教育在整个教育过程中起着不可替代的作用,尤其是中职学校,由于中职生这个特殊的群体,决定了中职班主任德育教育更具有现...
◇商莹艳(黑龙江省哈尔滨市平房区工农小学校哈尔滨150000)【摘要】加强师德修养,结合课题开展工作,制度与人文管理相结合,规范管理养成习惯,不断学习共同成长。【关键词】:以德...
甘肃省兰州市皋兰县第四中学730299摘要:随着知识经济的到来,社会对于学生综合素质的要求越来越高,这就需要相关学校进行教育质量改革,以促进学生综合素质、综合能力的提升,在此环...
山东省莱西市姜山镇中心中学266603一、小学班主任班级管理内容班主任无疑是一个具有很多特征的群体,需要揣摩小学生的心理,循循善诱,使学生完成规定的学习任务;然后为学生树立起正...
黄惠兰蓝泽国(广安市广安区杨坪乡小学校广安638006)班主任是班级管理的教育者、组织者、领导者,校规校纪的执行者,教与学双向交流的沟通者,学生学习、生活、娱乐的辅导员,肩负着...