词汇论文

李付息摘要：外研版的英语教材内容多、难度大，词汇多、复现率低，学生又缺乏真实的英语学习环境，导致大部分学生都说记忆英语单词很困难、学习英语很痛苦，我们教师教得也很辛苦，师生双方...

新疆霍城县六十四团中学文爱珍一、前言新课程标准指出，教学是教师的教和学生的学的统一。它不仅要求教师扮演好主导角色，也要求教师把“因材施教”体现在有效课程教学中，词汇教学也应该体...

福建省宁化县第六中学365400摘要：词块理论是新形势下高中英语词汇教学的有效方法之一。在教学中教师应重视词汇教学，充分挖掘词块的潜能，使学生掌握系统的学习词汇的方法，从而不断...

李岩邳州市新城中学许多英语学习者特别是学困生常常为记不住单词、特别是默不出所学过英语单词、英语学习成绩不理想而苦恼。那么，我们如何才能快速拼读、拼写出所学的英语单词，增强词汇的...

关键词：教材；阅读教学；以读导写；教学策略；教学设计一、当前写作教学中存在的问题我们可以从学生和教师两个层面来展开具体的分析：学生写作中表现出来的真实现象是：1.没有整体篇章布...

陶志清溧阳市戴埠初级中学词汇是构成语言最重要的要素，是语言的建筑材料。如何帮助学生掌握一定量的词汇，是初中英语教学的一项重要任务。《牛津初中英语》庞大的词汇量，常使广大英语教师...

中考英语词汇复习的现状与对策周淑芬摘要：本文分析了中考英语词汇复习的现状与问题，并在此基础上探究了中考英语词汇复习的基本对策，旨在提高英语词汇复习的目的性和实效性。关键词：英语...

关键词：英语；词汇教学；方法作者介绍：刘德平，任教于江苏省兴化市板桥初级中学。词汇是构成语言的三大要素之一，是检验和衡量学习英语效果的重要标志之一。英语词汇教学与听、说、读写能...

关建瑛甘肃省兰州新区秦川镇初级中学730311.摘要：目前，随着新课改注重学生主动性的发挥，很多英语课堂忽视了英语词汇的方法教学，尤其是农村中学生的词汇学习成为薄弱环节。如何在...

中学英语词汇教学五法◆ 董淑芳•河北省卢龙县卢龙镇中学文章编号：ISSN1009-6426/CN13-1298-G4/YFDH18-117/Z5-2009-5-207词汇是语言...

代飞帆河南省郸城县第二高级中学477150【摘要】作为语言的三大要素之一，同时作为语言的建筑材料，词汇在语言中的地位是不言而喻的。英语词汇教学顺理成章地成为了英语教学的一个重要...

--赏析2009-2012浙江高考英语完形填空有感陈亚君摘要：本文结合近四年高考完形填空的命题特点，分析了新课程背景下当前高中完形填空教学中存在的问题及其与基础词汇教学的紧密联...

浙江宁波市鄞州区塘溪中学杜平湖词汇教学的重要性，不容置疑。要写好一篇英语文章就像要造好一栋房子一样，需要建造者准备好数量足够且质量过硬的砖头，还需要钢筋和水泥。如果这里把水泥和...

杜修亚邳州市宿羊山中学英语教学的难点之一就是英语词汇的记忆。近几年随着阅读类考题量的增加，单词的重要性日益显著。怎样才能更快更好更有效地记忆词汇呢？回答这个问题之前，我们从事物...

钱巧仪（广东省佛山市三水区芦苞镇龙坡中学广东佛山528139）摘要：词汇教学是英语教学的重要内容。本文论述词汇的重要性，提出词汇的教学不应该单一化，让学生死记硬背，而应该改变教...

陕西洛南中学姜伟杜学英语教学中及时地重复是为了更好地实现教学目标,充分地让学生理解教学的重点,突破难点,真正把掌握知识落实在课堂的一点一滴的，逐步的训练中,使学生每节课学有所得...

董庆珠（云南省麻栗坡县杨万乡杨万中学云南麻栗坡663600）摘要：词汇的掌握是英语学习的重要一关。从本人多年的教学经验中，总结出一些有助于促进单词教与学的方法和技巧。一是通过单...

浙江金华市宾虹中学郑旭明摘要：高效课堂，让学生轻轻松松学习英语是每一个英语教师的追求。高中英语教学的目的在培养学生的语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素养的基础...

四川省盐亭县两河镇初级中学摘要：随着记忆巩固程度的提高,复习的次数可以逐渐减少,间隔的时间可逐渐加长。重复的次数越多,忘得越慢。复习词汇时还要注意词汇之间的联系。如果把单词仅看...

广西崇左市龙州县民族中学何燕梅摘要：阅读能力的高低体现对语言掌握程度的好坏。阅读，不仅在学生们的英语学习中占有重要的地位，在学生们步入社会之后更是一种不可或缺的能力。所以，每个...