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浅谈比较在小学中高段语文阅读教学中运用
中图分类号:G62文献标识码:A文章编号:ISSN1004-1621(2019)07-024-01现代教育教学研究表明:比较是一切理解和思维的基础,我们正是通过比较了解世界上的...