![分析词义概念与高中英语的深层阅读教学]()
王佩璋四川省平昌县笔山职业中学636400【摘要】我国社会发展速度逐渐提升，为进一步推动社会发展，提高教育行业在社会发展中的贡献，有关教育工作者有必要提升自身工作能力，运用多种...
![浅析职教英语课堂教学中的阅读分析]()
山东省潍坊市职业技术教育学院朱孝天261000【摘要】：我们教师在阅读教学中要以学生为中心设计教学，要放开手脚，多启发，正确地引导，设法让学生积极主动地参与到阅读中，享受阅读的...
![如何有效地进行阅读理解]()
何振宗甘肃省会宁县鸡儿中学730700新课程标准明确指出：“要侧重培养学生的阅读理解能力。”信息化时代的教育要传播信息、摄取信息、处理信息，所以说培养学生良好的阅读习惯、阅读策...
![高中英语阅读中不同词汇的处理]()
赵静（牙克石林业第一中学，内蒙古呼伦贝尔022150）一、引言我们知道，在高考试题中，阅读占有很大的比重。对高中学生来说,阅读中最要紧的恐怕就是词汇处理(lexicalproc...
![浅谈如何提高小学高年级英语阅读能力]()
张淑霞王强甘肃省白银市平川区向阳小学730900一、精心设计课堂提问，注意保持和提升学生的阅读兴趣。课堂提问是一种最直接的师生双边活动，英语阅读教学中每一教学步骤应设置合理的信...
![从科技翻译看英语与汉语在词汇上的差别]()
昭通学院外国语学院云南昭通657000摘要：研究两种语言的差异，对做好翻译工作大有裨益。本文从科技翻译的角度探讨了英语和汉语在词汇上的一些差别。关键词：科技翻译语言差异词汇翻译...
![探索高中英语阅读教学新模式]()
关键词：新课标；高中英语阅读；教学策略阅读情感、阅读能力和阅读习惯是学生学习成长的核心素质；阅读是学生最基本的学习手段，也是现代人的基本素养。阅读是教育的核心，学校教育几乎每一...
![高考阅读理解题的研判与突破]()
李红山东省郯城县第一中学高中英语组276100一、研读《说明》，研究考题，把握英语高考新动向研究近几年高考阅读理解题，我们不难发现其共同特点：所选材料的题材、体裁多样；均取材于...
![2010年和2011年浙江省高考英语阅读理解分析及备考策略]()
金喜青摘要：本文就2010年和2011年浙江省高考英语试卷中的阅读理解给大家做出了分析，并提出了备考策略。关键词：英语；阅读理解；分析；策略作者简介：金喜青，任教于浙江省绍兴市...
![浅谈初中学生英语阅读能力的培养孔福平]()
（陕西省定边县白泥井郑国洲中学，718600）摘要：英语阅读是学生获取语言信息的重要手段，培养学生的语篇能力才是培养学生阅读能力的核心，英语阅读能力则是综合语言运用能力最直接的...
![提高语篇阅读理解刍议]()
匡万平湖北仙桃市一中阅读历来被看作是语言教学中最重要的组成部分，提高学生的阅读理解能力一直是外语教学的主要目标。但在目前的阅读教学中，过分强调语篇分析教学及语言点教学，而忽视了...
![浅析提高中学生记忆英语单词能力的策略]()
牛焱甘肃省兰州市皋兰县第四中学730200一、要激起强烈的记忆愿望首先要明确记忆目标，在自己想要记住某些生词之前最好怀着强烈的记忆欲望，并给予相当的压力，俗话说“有压力才有动力...
