(哈尔滨市呼兰区建国小学,黑龙江哈尔滨150500)摘要:根据《课程标准》提出的以学生为主体的思想,从学校的主阵地——课堂抓起,在课堂教学中启发引导学生积极主动探索问题。在课堂...
河北省永年县第三实验学校,丰新霞057150【摘要】:创造是人类进步的源泉,没有创造,人类就不会进步。在现实的生活和实践中许多客观事实都证明了创新能力的重要作用。语文是一门语言...
陕西省咸阳市永寿县蒿店中学713400摘要:在初中语文教学中,人物作为小说必不可少的要素,是小说反映社会现实的重要手段之一。因而,把握小说中的主要人物,是小说教学中不可忽视的重...
常州市新北区孟河中学巢芳燕长期以来,中国教育一直受凯洛夫的“讲解——接受”教育模式的影响,传统的“应试教育”根深蒂固,学生学习过于被动,教学中忽略了学生的主体性和差异性,使他们...
张彬(永城市酇阳乡中心中学河南永城476600)新课改倡导的是“人性化”教育,目的在于“促进每一个学生的全面发展”。思想品德教学要大力贯彻个性化原则,把每个学生都看作是一个完整...
杨书凤(大名县万堤镇小学河北大名056900)1.引导学生留心观察周围的事物,解决“无材料”的问题叶圣陶先生曾说:“写作材料的来源普遍于整个生活里,整个生活时时在那里向上发展,...