地理论文

哈尔滨铁道职业技术学院黑龙江哈尔滨150000摘要：地理国情监测根据全面掌握地理要素的基本情况，有效运用地理空间的信息数据，将地理国情信息基本数据库构建，并且将专题数据资源集为...

文炳芳云南省昭通市水富县第一中学657800【摘要】地图是展示地理学识的一种重要方式，也是辅助学生了解地理知识，学以致用的主要途径，而对地图的运用，也是学生在素质教育背景下必备...

慕湘山东烟台第二中学264003【摘要】地图是地理教学的重要工具，是地理学科的第二语言，“学习地理必须运用地图”，这是有地理学科的特殊属性所决定的，然而在现实教学过程当中师生对...

陆仕虎广西德保县民族中学533700摘要：湘教版地理教材“以学生为主体，以学生终生发展为本”，在地理知识的呈现方面不拘一格、图文并茂、丰富多彩，教材内容富有生活气息，注重社会实...

苏州工业园区青剑湖学校林杰摘要：生活化教学是将教学活动置于现实生活背景之中，从而激发学生作为生活主体参与活动的强烈愿望，让他们在生活中学习，在学习中更好地生活，从而获得有活力的...

黄婷婷湖北省当阳市双莲中学湖北当阳444100）中图分类号：G623.2文献标识码：A文章编号：ISSN1001-2982（2018）03-070-01地理学科的核心素养由地图...

王凤山东省莱芜市实验中学271100地理学科的综合性与区域性特点决定了它是一门偏理科的学科，同时面对大量的地理事物，很多学生感觉学起来有些困难。学生在学习中的感觉偏好是客观存在...

（四川省凉山彝族自治州冕宁县民族中学校）摘要：教育在不断地革新，教学手段更要适应时代的需要进行革新。图像法在初中地理教学中主要具有直观、想象、隐含信息量大等特征，应用在实际的授...

张娜（邯郸市滏春中学河北邯郸056000）当今的世界是一个充满竞争也鼓励创新的世界，这样就使得培养创造型人才成为了教育发展的共同趋势。同时，这也是教育面向现代化，面向世界，面向...

李彦萍随着新课标的逐步实施，地理教师在教学中所充当的角色正在逐渐地发生变化，传统的“传道、授业、解惑”等教学观念，已不再适应现阶段的教学要求。创造性思维具有新奇、独特、流畅和变...

张立明河北省邢台县会宁中心学校054000在地理教学中，提高教学成绩，培养学生学习地理的兴趣，无疑是一条重要的途径。兴趣这一非智力因素，在教学过程中的作用已日益引起人们的关注。...

安徽省亳州市谯城区城父中心中学236834摘要：地球是我们人类赖以生存的星球，是全人类共同的家园。学习地理知识，使我们了解视力所不及的范围，对避免自然灾害，增强人类对自然界的应...

王秀梅山东省招远市第一中学265400一、区域地理教学策略反思地理学科中，陈述性知识较多，记忆量较大。如果机械记忆，学生会感到枯燥、厌烦。为此我常采取一些记忆策略。例如《南方地...

袁文姬山东省平度市第九中学266700综合性和区域性是地理学的两大特征,学生在学习过程中应该说比较吃力，如何寻找几种有效、高效的教学方法一直是广大地理教育工作者不懈的追求。因此...

史波付飞飞山东省淄博市高青县第二中学256300摘要：有效教学是新课程倡导的一种教学理念，是指教师在遵循教学活动客观规律的前提下，以尽可能少的时间、精力和物力投入，取得尽可能好...

付书敏（永清县第一中学，河北廊坊065600）地理作为中学的一门基础性学科，在教学过程中，教师应根据不同的教学材料，不同的教授对象，采取灵活多变的情境创设，使地理课变得生动、活...

王仁雪山东省阳信县第一中学251800地理学科是中学阶段一门基础课程，它以地理科学知识为基础，结合能力培养、思想教育于一体，是实施素质教育的重要学科。高中地理是地理学科的基础，...

山东省潍坊滨海中学［摘要］地理教学的根本任务是向学生传授自然现象和社会经济现象的结构、相互联系、空间的分布规律以及人地关系方面的知识。在地理教学中很多的老师不是很重视地图的应用...

康海霞摘要：地理知识启发学生了解和探索大自然，培养学生热爱祖国、建设祖国的情感，激励学生爱科学、学科学的情操，是学生生活的向导。可是，在现代教学实践中，很多学生把这门课当做副科...

李萍地理是研究地球表面地理环境的结构、分布、发展变化等规律及人地关系的科学，具有区域性、综合性等特点。一般地说，学习始于感性认识。但在地理知识学习中，要想通过实际观察获得感性认...