本文主要研究内容作者苏冰琴,岳秀萍,宋秀兰,曹昉,叶翠平,段润斌(2019)在《基于翻转课堂理念的《水污染控制工程》微课教学模式改革的探讨》一文中研究指出:为适应工程教育专业认...
本文主要研究内容作者刘家言,陈冬生,张蓓蓓(2019)在《MOOC翻转课堂在有机化学教学中的实践研究》一文中研究指出:为提高有机化学的教学质量,探索将基于MOOC的翻转反转课堂...
本文主要研究内容作者王玮琳(2019)在《基于翻转课堂理念的《茶艺与茶文化》课程改革与实践》一文中研究指出:基于翻转课堂的理念,利用蓝墨云班课平台,对《茶艺与茶文化》进行课程改...
本文主要研究内容作者崔萌,王严东(2019)在《“翻转课堂”在《材料分析基础》课堂教学中的应用评价》一文中研究指出:在我校材料科学与工程专业五届学生的《材料分析基础》课堂教学活...
本文主要研究内容作者申扬帆,张雪昀,危冬梅(2019)在《翻转课堂教学模式在高职有机化学课程教学中的应用》一文中研究指出:随着信息技术在教育教学实践中不断融合,翻转课堂在高职院...
本文主要研究内容作者傅斌,何朝成,闫慧,韩洁(2019)在《“MOOC+翻转课堂”教学法在材料综合实验教学改革中的应用研究》一文中研究指出:为适应新时代的教学发展趋势,针对材料...
本文主要研究内容作者陈翠(2019)在《《茶艺》课程翻转课堂教学效果探究》一文中研究指出:基于翻转课堂教学模式在《茶艺》课程中的应用研究,通过对照实验检验《茶艺》课程翻转实验教...
本文主要研究内容作者单凤君,贾兰,于常武(2019)在《应用型本科院校大气污染控制工程课程教学方法探索》一文中研究指出:在应用型本科院校教学改革思想指导下,为了更好地实现&qu...
本文主要研究内容作者苏琳,韩育梅,杨杨,赵丽华,张曦,靳烨(2019)在《高校“果蔬加工工艺学”混合式教学改革研究》一文中研究指出:"果蔬加工工艺学"是食品...
本文主要研究内容作者杨华,褚明杰,吕献海,甘小平,朱婧(2019)在《思维导图辅助农林类有机化学翻转课堂教学的探究和实践》一文中研究指出:有机化学是高等农业院校农林专业的一门重...
本文主要研究内容作者王义华,陈蓉蓉,曾黎明,徐梅珍,宋剑波(2019)在《农林高等院校生物化学教学方法改革与创新》一文中研究指出:生物化学理论与技术已渗透到农业生命科学的各领域...
本文主要研究内容作者张远莉,庞延军(2019)在《遗传学实验教学方法的探讨》一文中研究指出:遗传学是生命科学、医学、农学等相关领域的核心课程,是一门理论与实践相结合的课程,遗传...
本文主要研究内容作者乔雪,邓琳,刘姝,卢海军,文福江(2019)在《地理信息系统翻转课堂教学改革与实践》一文中研究指出:以城乡规划专业GIS课程为例,分析了GIS课程的教学改革...
本文主要研究内容作者牛蓓,刘冰花,何柳兴,范小军,万君,杨林,龙茜(2019)在《翻转课堂模式在生物化学与分子生物学教学中的应用》一文中研究指出:文章将翻转课堂模式应用于本科临...
本文主要研究内容作者丁雪莹(2019)在《浅析翻转课堂在大学数学教学中的应用》一文中研究指出:在教育发展新形势下,大学数学教师要积极转变自身教学理念,打破传统课堂教学模式的弊端...
本文主要研究内容作者郑淑芹(2019)在《高职数学基于师生互动的翻转课堂教学模式探究》一文中研究指出:在高职教学中,高等数学是一门最基础的学科,很多专业的学习都离不开高等数学这...
本文主要研究内容作者肖业亮(2019)在《关于数学与创新思维课程的探索与实践》一文中研究指出:高校数学类课程由于课时的限制,课堂上往往注重的是知识的传授,而对数学思维尤其是创新...
本文主要研究内容作者杨军星(2019)在《翻转课堂在职院数学教学中的运用探索》一文中研究指出:我国一直致力于推进教育现代化的进程,在这个过程中,教学模式也发生了相应的改变,翻转...
本文主要研究内容作者梁小燕,蒋永莉,巩慧(2019)在《材料力学MOOC翻转课堂教学实践》一文中研究指出:近年来在线开放课程在全球迅速兴起,拓展了学习空间,引领了一场教育的大变...
本文主要研究内容作者郑铭海(2019)在《高校数学翻转课堂的应用》一文中研究指出:本文阐述翻转课堂的基本特征,重构教学流程,变革教学形式,转变师生角色,资源与环境革新,评价多元...