概念本质论文

本文主要研究内容作者杜昕橸（2019）在《少数民族预科生高等数学概念教学及其策略探讨》一文中研究指出：数学是通过数学概念的建立来总结和概括本学科的认识成果的,而高等数学概念的抽...