歌曲论文

陈亚专福建省厦门第二中学361000仔细观察校园学生的课余生活会发现，无论是课间、自习课、上学、放学的路上，许多学生总戴个耳机，课间教室里的多媒体电脑、学校的广播里，学生们总抢...

山西省天镇县第二中学校刘伟摘要：初中英语的学习能够为学生更好的运用英语打下良好的铺垫，在英语教学过程的，教师要学会运用英语歌曲培养学生的英语学习兴趣和学习自信心，学生学会运用英...

——浅谈小学英语歌曲歌谣在七年级英语教学中的运用谢静湖北省秭归县梅家河中学443600教授了三年的小学英语，我积累了不少琅琅上口的歌曲歌谣。今年，我任教七年级英语，在英语教学中...

广西工业职业技术学院摘要：对于学前教育专业来说，不仅仅需要保证学生具备平易近人的亲和力，还应保证学生具备独到的创新能力。只有这样才能够保证学前教育专业的学生与幼儿打成一片，确保...

——小学音乐课堂教学的探索王晓丽山东省栖霞市官道镇中心小学265316练声、视唱、节奏训练、学习歌谱、歌词的传统套路，长期独霸小学音乐课堂，这种教学手段单一、信息量少、活动量小...

关键词：舒伯特艺术歌曲浪漫主义音乐艺术表现手法钢琴伴奏中图分类号：C642文献标识码：A文章编号：1672-691x（2009）12舒伯特艺术歌曲是抒情诗与浪漫主义音乐创作最完...

[摘要]本文从歌曲创作背景、歌曲整体风格、歌曲的强弱及节奏、歌曲的咬字吐音、歌曲情感蕴含几个方面具体地谈论了演唱者在声乐演唱中对于演唱风格的有效把握，希望可以为相关的声乐歌者提...

新疆乌鲁木齐市第六十九中学830023摘要：音乐课堂教学中的“有效重复”是一门艺术，简单枯燥的重复不仅是事倍功半、浪费时间，而且令人生厌，影响学习兴趣，而巧妙生动的重复不仅会加...

汤小丹（四川省青川县木鱼镇中心小学校四川青川628104）中图分类号：G652.2文献标识码：A文章编号：ISSN0257-2826（2018）10-006-01小学的音乐教育...

冯锦珊广东省江门市蓬江区里村小学529000摘要：歌唱在小学音乐课中占有相当大的比重。通过范唱，不仅可以激发学生学习音乐的兴趣，调动学生的积极性，更能帮助学生学唱歌曲，有效地提...

关键词：高职、声乐教学、德育渗透[中图分类号]G711[文献标识码]A[文章编号]1000-7326（2012）02-0072-02声乐课程是高职音乐专业的一门重要的专业核心课...

山东省潍坊市潍坊实验中学261000一、唱歌教学的意义声带是人人具备的最方便、最经济、最富于表现的“乐器”，声乐是最容易被人们接受和理解的艺术表现形式，更是走进音乐和鉴赏音乐的...