• 初中语文古诗词鉴赏教学与学生兴趣激发思考

    初中语文古诗词鉴赏教学与学生兴趣激发思考

    孔德义甘肃省广河县回民第二中学731300【摘要】本文主要以初中语文古诗词鉴赏教学与学生兴趣激发为重点进行阐述,结合初中语文古诗词鉴赏教学现状为主要依据,从通过好的开场白,激发...
  • 《古诗词诵读、积累与欣赏》校本课程开发初探

    《古诗词诵读、积累与欣赏》校本课程开发初探

    黑龙江省大庆市龙凤区萨东第四小学163711摘要:古诗词是中华文化的瑰宝,蕴含着丰富的教育教学资源,对学生的情感培养和汉语语言的学习具有独特的作用。把它作为校本课程开发,让古诗...
  • 谈小学语文古诗词教学的有效策略

    谈小学语文古诗词教学的有效策略

    甘肃省陇南市武都区江南小学746000古诗词是汉语言的一朵奇葩,古诗词怎么教一直是小学语文教学的研究热点。小学生生性活泼好动,他们对音乐、美术的兴趣远比枯燥地背诗词浓厚。如果在...
  • 关于诗歌意象的若干思考

    关于诗歌意象的若干思考

    云南省南涧县民族中学675700摘要:本文针对现时高中古诗词教学的一些流弊,提出古诗词的意象教学理论。正文先从对古诗词意象特点的分析出发,再结合意象理论提出意象教学的现实意义,...
  • 让多媒体给力古诗词课堂

    让多媒体给力古诗词课堂

    今天,多媒体教学已经深入教学工作的方方面面,在古诗词教学中引进多媒体技术手段,让多媒体运用于古诗词教学,将为古诗词课堂教学注入新的活力,大大提高课堂效率。本文就多媒体技术在古诗...
  • 诵读、品味、拓展

    诵读、品味、拓展

    ——《清平乐·村居》的教学感悟黎见弟广东省东莞市大岭山镇第一小学523000摘要:重视小学生“诵读”古诗的能力,以“诵”为突破口,遵循“基础——提高——升华”的原则,感受古诗词...
  • 也谈新课改下的小学语文古诗词教学

    也谈新课改下的小学语文古诗词教学

    (河北省辛集市张古庄镇南吕村小学052300)摘要:古诗词是中国古代优秀文化的重要组成部分,它作为几千年的历史产物,记载了无数优美诗篇,也承载了古人们智慧的结晶。小学教师在上课...
  • 漫谈如何培养中职学生古典诗词鉴赏能力

    漫谈如何培养中职学生古典诗词鉴赏能力

    陈骁卓商南县职业技术教育中心726300中图分类号:G648.2文献标识码:A文章编号:ISSN1001-2982(2019)06-032-01近几年来,传统文化越来越受到国人...
  • 让诗词照亮生活——浅谈初中古诗词教学

    让诗词照亮生活——浅谈初中古诗词教学

    (实验中学,山东省栖霞市265300)摘要:中国古典诗词作为中华民族的优秀文化,在语文科目中占有的比重比较大,但当前初中古诗词学习形式单一,朗读成了唯一的学习方式;古诗词的学习...
  • 初中语文古诗词教学探讨

    初中语文古诗词教学探讨

    〔〔关键词〕初中教育古诗词品读古诗词是中文独有的一种文体,有特殊的格式及韵律,是我国古典语言文化当中最典型的代表,其对于我国文化传承与发展具有重要意义。在语文教学过程中,古诗词...
  • 从显性材料切入读懂古诗词

    从显性材料切入读懂古诗词

    (福建省惠安崇武中学)古诗词鉴赏一直是学生学习、考试的瓶颈。许多学生根本没有把古诗词读懂,答题只是跟着感觉走。其实,要把古诗词读懂并不难,前提是采用正确的阅读程序,掌握正确的阅...
  • 如何提高高中学生对古典诗词鉴赏的能力

    如何提高高中学生对古典诗词鉴赏的能力

    广东省湛江市吴川市第三中学524500摘要:高中生都很熟悉的语文课内容之一应该就是古典诗词了,古典诗词用着很少的文字蕴含着丰富的作者内心感情,是作者们内心情感的表达载体,意蕴悠...
  • 浅谈小学语文古诗词教学中的人文教育

    浅谈小学语文古诗词教学中的人文教育

    浙江省金华市浦江县虞宅中心小学赵芳芳【摘要】随着我国教育改革的推进,小学语文原有的教学理念和教学方式已经不能适应实际发展的需求,因此教师需要找到更加科学的教学方法,这样才能够满...
  • 谈初中古诗词教学的五个构建

    谈初中古诗词教学的五个构建

    云南省腾冲市第一中学679100摘要:古诗文的教学能很好地保留下中国古典文化,让学生能从中得到一些精神上的寄托。它能促进孩子的智力和语言发展,而且有助于陶冶高尚的情操,在开发培...
  • 学习古诗词提高语文能力——古诗词教学的一点体会

    学习古诗词提高语文能力——古诗词教学的一点体会

    陈红燕(山东淄博市淄川实验中学255100)中国是诗的国度,五千年的优秀文化熔铸了不计其数的脍炙人口的优秀诗篇,是我国极其珍贵的精神财富。初中学生学习古诗词,是提高语文素养的重...
  • 小学语文古诗词教学策略的构建与应用分析

    小学语文古诗词教学策略的构建与应用分析

    江苏省盐城市射阳县人民路小学224300摘要:本文对小学古诗词教学问题进行了研究,首先分析了小学语文古诗词教学中存在的问题,其次指出了相应的改进策略。关键词:小学语文古诗词教学...
  • 中考古诗词鉴赏专题复习

    中考古诗词鉴赏专题复习

    设计者:黑龙江省农垦红兴隆管理局八五三农场中学教师王颖点评:黑龙江省农垦红兴隆管理局八五三农场中学教师杜宁课标要求及分析:1、“诵读古代诗词,阅读浅易的文言文,能借助注释和工具...
  • 浅析小学语文古诗教学

    浅析小学语文古诗教学

    ◇游雪莲(广安市广安区杨坪九年一贯制学校广安638006)我国是一个以诗文明的国家,古诗文既是汉语言文字的精华和典范,又蕴涵着中华民族的品格和精神。《小学语文课程标准》提出的诗...
  • 高中语文之古诗词教学

    高中语文之古诗词教学

    李晓瑞河北省广平县第一中学057650摘要:新的语文课程标准说:“诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟、运用中提高自己的欣赏品位和审美情趣。”学习古诗词,是了解和传承我国古代优秀...
  • 浅析以吟诵促进小学古诗词情境教学方法

    浅析以吟诵促进小学古诗词情境教学方法

    伍月华广西贵港市港南区新塘镇三平小学537118【摘要】我国古诗词根深枝茂,它们如同一簇簇娇花,在中华古典文化的百花园中争妍斗艳;又如同一片繁星,在我国古代文学的星海之中熠熠生...