• 我是文明小天使——充分利用社区资源,丰富幼儿教育课程

    我是文明小天使——充分利用社区资源,丰富幼儿教育课程

    吴燕(山东省东营市河口区实验幼儿园257200)[摘要]幼儿教育与社区教育息息相关,社区在幼儿教育中扮演着越来越重要的角色,依托社区、服务社区将是幼儿教育发展的必然趋势。如何将...
  • 应用信息技术助力语文教学

    应用信息技术助力语文教学

    刘响桥(湖南省衡阳县井头镇清潭完小湖南衡阳421200)中图分类号:G628.88文献标识码:A文章编号:1671-5691(2018)08-0060-01在大多数老师、家长看...
  • 细节决定成败李新蕊

    细节决定成败李新蕊

    李新蕊山东省招远市魁星路小学265499泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。小事成就大事,细节成就完美。所谓细节不是“细枝末节”,而是用心,是一种认真的态度和精...
  • 浅谈低年级群文阅读教学方法

    浅谈低年级群文阅读教学方法

    (威远县河北街小学威远642450)群文阅读,是在一定时间空间内,探索性地阅读一组相关联的文章的阅读方式。其阅读的资源更加丰富并具有内在联系,阅读的环境更趋于生活化,富有真实性...
  • 儿童数学教育视角下的学生研究

    儿童数学教育视角下的学生研究

    辽宁省大连市金州区复州湾中心小学116000摘要:教书育人是教师的职责,而面对一个个鲜明的个体如何进行有效的教学,这是需要每一位教师反思的。本文结合吴正宪老师的教学经验对教育教...
  • 开展泥塑活动,提升幼儿的整体素质

    开展泥塑活动,提升幼儿的整体素质

    ——如何在泥塑活动中发展幼儿的多种能力姜艳江苏省连云港市岗埠中心幼儿园222344泥塑,是我国独具特色的民间艺术,有着悠久的发展历史,贴近大自然,贴近孩子们的生活,它不仅能让幼...
  • 师幼互动润物无声

    师幼互动润物无声

    (甘肃临夏广河县第三幼儿园731300)【摘要】:游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。幼儿生性爱玩好动,而游戏正是一种集自由、兴趣、需要、快乐、满足于一体,以幼儿为主体的积...
  • 让朗读成为语文课堂的主旋律

    让朗读成为语文课堂的主旋律

    罗晓婷(湖南省耒阳市紫荆府实验小学湖南耒阳421800)中图分类号:G658.17文献标识码:A文章编号:1672-6715(2018)04-0143-02在许多老师心中,语文...
  • 等待——采集“午睡前”的精彩

    等待——采集“午睡前”的精彩

    胡海燕江苏省张家港市白鹿幼儿园215600每次孩子上床睡觉前,是我们老师非常忙碌的时候,对于小班的孩子来说,自理能力还不强,而我们教师要组织孩子盥洗、脱衣、盖被等。当这边一个孩...
  • 师父领进门,修行在个人

    师父领进门,修行在个人

    ——浅谈中学文言文教学马春艳四川省南江县实验中学636600摘要:文言文教学是中学语文教学的重点,也是语文教学的难点,其原因是现代语言环境与古文化环境相距甚远,我在教学中通过复...
  • 如何提高小学生作文

    如何提高小学生作文

    王书平河北省南和县三思乡东大小学0544001924年叶圣陶先生在《作文论》里提出:“我们作文,要写出诚实的自己的生活,鸣出内心的感受”。如今80多年过去了,回过头看一看今天小...
  • 诵读国学经典《弟子规》养成良好品德

    诵读国学经典《弟子规》养成良好品德

    (辽宁省葫芦岛试谦学校,辽宁省锦州121000)摘要:小学国学教学是重中之重的一门学科,也是一门新学科.当下小学对国学教学全校上下颇为重视,如今学生道德水平令人堪忧.而今正是国...
  • 律动使孩子由好动变为能动

    律动使孩子由好动变为能动

    (广东省梅州市蕉岭县友邦小学)对于低年级的小学生来说好动、爱模仿、爱表现这就是他们的天性。但是,往往孩子们的好动让我不知所措。他们“动感十足”的演说,怎么样才能变为我教学计划里...
  • 阅读从父母做起

    阅读从父母做起

    董丽艳(安阳县洪河屯乡中学河南安阳455133)本文介绍了当前家长所面临的孩子阅读的问题,孩子在幼儿期的阅读特点、内容及家长在孩子阅读方面存在的误区。介绍了如何培养孩子阅读习惯...
  • 谈如何培养幼儿倾听音乐的能力

    谈如何培养幼儿倾听音乐的能力

    郑奇亚浙江省绍兴市柯桥区实验幼儿园312000【摘要】社会在不断进步,人民生活水平在不断提高,我们的幼儿园办园也没几年,硬件设备在当地多所幼儿园算是靠前的,而且也在日趋完善当中...
  • 开展篮球操活动经验之谈

    开展篮球操活动经验之谈

    李万生华家镇中心小学130202【摘要】我校开展篮球操活动已有两年,两年来的教学历程历历在目,令人回味,更令我们有一种成功感。虽然艰辛、劳累,但我们没忘初心——为了学生健康。也...
  • 学生课外阅读

    学生课外阅读"趣"从哪里来

    郑桂月(邢台清河县育才小学河北邢台054800)中图分类号:G62文献标识码:A文章编号:ISSN1004-1621(2012)04-051-02凡教语文者,哪有不提倡学生广泛...
  • 浅析超轻粘土创新中国传统之美

    浅析超轻粘土创新中国传统之美

    刘玥彤石家庄高新区第一小学050000【摘要】创新教育是培养人的创新意识和创新能力的统一,小学美术中手工材料丰富、种类繁多。通过手工制作不仅可以锻炼孩子们的手部灵活性,提高动手...
  • 兴趣、拼音手拉手,圆梦语文基础教学

    兴趣、拼音手拉手,圆梦语文基础教学

    逯彩霞山东省阳信县流坡坞镇中心校251800一年级的汉语拼音既是小学语文教学中正音、识字的工具,又是阅读、说话的工具,对于发展孩子们的语言能力、开发早期智力都有很重要的意义。可...
  • 让诗词照亮生活——浅谈初中古诗词教学

    让诗词照亮生活——浅谈初中古诗词教学

    (实验中学,山东省栖霞市265300)摘要:中国古典诗词作为中华民族的优秀文化,在语文科目中占有的比重比较大,但当前初中古诗词学习形式单一,朗读成了唯一的学习方式;古诗词的学习...