合作学习论文

广西来宾市象州县马坪中学545811摘要：英语阅读技能作为英语学习的四项基本技能之一在初中英语教学中有十分重要的作用，而小组合作学习可以有效地调动学生在课堂上的积极性，提高学生...

罗德芬贵州省罗甸县罗悃中学校摘要:合作学习模式在初中英语写作教学中的实施,不但可以促进教师和学生之间的交流,同时还可以对学生的合作学习精神进行培养,提高学生学习兴趣,从而提高教...

河北省青县流河镇康庄子小学范媛媛〔摘要〕教师在教学过程中，如果能挖掘教材因素，充分利用思维空间，引导学生展开合理想象，不仅可以加深学生对课文内容的理解，便于突破教学难点，加强语...

山西省大同市天镇县第一中学038200摘要：小组合作学习是指通过小组成员间的相互合作来促进学习共同提高的一种教学方式。在我们传统的高中英语教学模式中一味强调教师是课堂的中心，教...

四川省南部县第四小学637300小组合作学习是数学课程标准提出的三个重要学习方式之一，越来越受到人们的关注，合作意识和合作能力也越来越成为现代人的一种重要素质。正是在这种背景下...

山东省昌邑潍水学校261300新课程标准强调，教学是教与学的交往、互动，教师与学生、学生与学生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充，在这个过程中教师与学生、学生与学生分享...

黎国华湖北省襄阳市保康县教研室441600中图分类号：G623.8文献标识码：A文章编号：ISSN1001-2982（2019）06-055-02生本课堂下小组合作学习打破了原...

赵俊广西梧州岑溪市归义镇新圩中心小学543200【摘要】合作学习的形式是小组合作，目的是完成一个共同的学习任务，标志是明确的分工合作，内涵是在互助的基础上共同学习。这不仅要求教...

广东省江门市蓬江区发展小学摘要：现今伴随着新课程改革的不断深入，人们已经越来越重视小组合作学习在小学语文教学中的作用。利用小组合作学习方式能有效提高语文学习效率和学生自主学习能...

刘晓蕾曲江丽山东省龙口市北皂学校265700建构主义的学习过程是人的认知思维活动的主动建构过程，是人们通过自身原有的知识经验与外界环境进行交互活动以获得、建构新知识的过程。因此...

贾月娇辽宁省抚顺市抚顺一中113000摘要：传统的高中英语教学中，师生间或学生间在课堂上用英语进行交流的机会非常少，学生在课堂上基本没有参与度，缺乏英语学习的兴趣。因此，在高中...

卢虎桃（甘肃省陇南市宕昌县哈达铺小学甘肃宕昌748501）摘要：《义务教育语文新课程标准》指出:现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野...

丁红（张家港市暨阳实验小学城西分校江苏张家港215600）摘要：在新课改的背景下，小组合作学习的方式成为了小学数学教学中不可缺少的组成部分，对高效课堂的实现起到了十分重要的作用...

甘肃省民勤县实验中学733300摘要：合作学习是新课程所倡导的新的学习方式之一，及时、准确、积极、有效的评价不仅对课堂教学起着重要的导向和激励作用，同时也对学生认识自我、建立自...

刘振杰（保定市花园街小学，河北保定071000）中图分类号：G623.5文献标识码：A文章编号：1673-0992（2011）07-012-01摘要：文章针对新课改理念下小学数...

信阳息县关店二中黄征合作学习就是通过合理的分工合作从而达到学习目标的一种学习方式。它是培养学生语言表达能力、应变能力、创新能力的重要学习形式，也是促进自主探索、自主发现和解决问...

◆马青山山东省平度市门村镇门村中学266700英语课程改革的重点就是要改变过分重视知识的讲解与传授、忽视了对学生实际语言运用能力的培养，强调从学生的学习兴趣、生活经验和认识水平...

甘肃省兰州市红古区窑街学校730080摘要：本文试对新课程下的语文实践活动中小组合作探究学习方式作探析，旨在通过优化小组合作的活动方式，来激发学生学习语文的兴趣与激情，调动他们...

陈威江苏省苏州市高新区镇湖实验小学校215161【摘要】在当前的教学模式下，人们把关注点放在了小学语文教学上。通常情况下，教师在实际开展小学语文教育教学的过程中，应该着重关注阅...

李栋罗婷婷山东省桓台县陈庄中学256404在新课改背景下，小组合作学习已成为基本的教学形式，随着教研教改的推进,小组合作学习模式因有利于在互动中提高学习效率、培养合作意识和团队...