• 使用自制教具促进科学有效教学

    使用自制教具促进科学有效教学

    关键词:自制教具;科学;教学科学课程将通过科学探究的学习方式,让学生体验科学探究活动的过程和方法,发展初步的科学探究能力。为了实现这一目标,新课标进一步明确了实验教学的地位和作...
  • 浅谈小学语文阅读教学支宝娟

    浅谈小学语文阅读教学支宝娟

    关键词:阅读教学;兴趣;方法阅读教学是语文教学的重要组成部分之一,是听、说、读、写教学中的一个重要环节。《语文课程标准》把“用普通话正确、流利、有感情地朗读课文”作为朗读的总要...
  • 浅谈在新课程理念下如何转变小学校长角色

    浅谈在新课程理念下如何转变小学校长角色

    ◆叶自春甘肃省白银市靖远县大芦乡庄口小学730618摘要:如何切实抓好小学阶段新课程改革的实施,保证新课程理念落到实处?校长的角色如何转变,才能适应小学课程改革的新理念,才能保...
  • 有效促进早期幼儿发展的方法

    有效促进早期幼儿发展的方法

    宁夏盐池县第一幼儿园周桂琴幼儿教育是启蒙教育,是整个教育过程中的重中之重,这需要我们幼教工作者和家长共同来促进完善,使家庭和幼儿园在教育观念上能够达成共识,在教育行为上能够形成...
  • 指导学生作文的“数学元素”技法

    指导学生作文的“数学元素”技法

    甘肃省武山县渭北初级中学741300摘要:作文指导在作文教学中有着举足轻重的作用,教师要上好指导课必须跳出狭义“指导”的圈子,形成宏观体系,构建合理有效的指导模式。关键词:作文...
  • 小学语文教学中如何培养学生的写作兴趣

    小学语文教学中如何培养学生的写作兴趣

    高为平河北省南和县第一小学054400摘要:如何正确引导、恰当激发学生的作文兴趣,把作文变成让学生感兴趣的活动,让学生爱写,并能通过作文正确地表达自己的观点,表现出自己的内心世...
  • 初中《道德与法治》课渗透情感教育的途径与方法研究

    初中《道德与法治》课渗透情感教育的途径与方法研究

    云南省富源县第六中学前言:初中阶段,对学生的教育要求十分严格。尤其是在进行《道德与法治》教学的时候,对情感教育提出了比较高的要求。在具体的教学活动中,情感教育的凸显,会让学生的...
  • 浅谈翻转课堂教学模式的重要性

    浅谈翻转课堂教学模式的重要性

    三门峡市外国语高级中学472000摘要:翻转课堂随着信息技术水平不断提升,在全世界范围内得到推广和应用,翻转课堂教学模式体现出了教学和科学化信息技术高度融合,在很大程度上促使学...
  • 小学生健康成长教育探究

    小学生健康成长教育探究

    甘肃省白银市靖远县西关小学730600摘要:以人为本是科学发展观的核心,以人为本在教育工作中最集中的体现就是育人为本。因此,教育首要的是教会学生做人,不仅仅是技术训练和知识传授...
  • 把特别的爱给特别的你

    把特别的爱给特别的你

    ——用“心”教育留守儿童甘肃省靖远县乌兰教管中心十里墩小学730600摘要:随着我国城乡经济的不断发展和农村人口意识的不断提高,近年来有越来越多的农民来到城市打工、生活。据有关...
  • 论新时期语文教师角色的重新定位

    论新时期语文教师角色的重新定位

    贵州省凤冈县崇新中学王旭【摘要】语文新课程在教学理念上实现了重大突破,对于教师角色也有了新的要求。语文教师作为新课程的实施者之一,能否摆正自身角色位置,事关语文新课改的成败。作...
  • 创新教学模式,点燃学生参与热情

    创新教学模式,点燃学生参与热情

    陕西省府谷县第三中学719499摘要:高中政治课是一门理论性很强的科目,显得抽象和难懂,所以学生的学习兴趣不高。如果能把学生积极性调动起来,就会激发学生无尽的潜能,真正成为学习...
  • 浅谈幼儿园对师资力量建设的几种策略

    浅谈幼儿园对师资力量建设的几种策略

    欧阳小梅永州市零陵区安琪幼儿园如何办好让家长满意的学前教育是我们每个幼教工作者义不容辞的责任。我作为有两家幼儿园的一园之长,更知道这责任之大。十五年来我深深地爱着我的职业,不敢...
  • 论新形势下校长的责任与担当

    论新形势下校长的责任与担当

    陕西省咸阳彩虹学校712000摘要:有责任感的人能够全身心投入到工作中,有担当精神的人敢挑重担、挑得起重担。而校长是学校的灵魂,校长的办学思想决定了学校的办学方向,校长的能力素...
  • 小学语文课外阅读的有效策略

    小学语文课外阅读的有效策略

    广西河池市环江县思恩镇中心小学一、开展小学语文课外阅读的意义课外阅读的意义主要体现在以下两个方面,一方面是它能够极大地拓展小学生的阅读量,弥补课内阅读的局限性,另一方面课外阅读...
  • 立德树人视域下提高人文素养的必要性

    立德树人视域下提高人文素养的必要性

    (沈阳师范大学,辽宁沈阳110034)摘要:立德树人的准则是我国教育的根本任务,要想做到立德树人,教师应该做到德才兼备,提升教师的人文素养刻不容缓。教师应该不断学习,以提升自己...
  • “导疑探究式”教学法探索

    “导疑探究式”教学法探索

    山东省莱西市马连庄镇闫家小学266618教学方法包括教的方法和学的方法,教学活动是学生主体、教师主导的互动与共同发展的工程。要从学生的经验和已有的知识出发,创设有助于学生自主学...
  • 讲究提问艺术,提高教学效益

    讲究提问艺术,提高教学效益

    陆永强江苏省宜兴市官林中学214251一、化学课堂教学中“提问”的必要性心理学研究表明,人的思维是由问题开始的。有时候提出问题比解决问题更重要,因为解决问题也许仅是一项技能,而...
  • 分层次教学方法在高中体育课堂教学中的应用

    分层次教学方法在高中体育课堂教学中的应用

    安徽省合肥市第三十五中学素质教育提出,教师在课堂教学中应该做到以学生为主,从学生角度出发进行因材施教。一个班集体的学生来自不同的教庭背景、具有不同的成长环境,其性格、学习能力具...
  • 用美的眼光看世界——谈小学生美术审美能力的培养

    用美的眼光看世界——谈小学生美术审美能力的培养

    深圳市罗湖区碧波小学广东深圳518000摘要:小学美术课程是培养学生审美能力的重要途径,作为我国小学课程的重要组成部分,小学美术教育要以提高学生的艺术修养为核心,使学生可以发现...