• 初中历史教学资源运用浅析

    初中历史教学资源运用浅析

    甘肃省积石山县移民中学731799一、初中历史教学要发挥网络资源的作用网络是当今社会最为迅捷高速的信息搜集手段。借助于电脑网络,教师可以下载各个方面的教学信息,无论是历史事件、...
  • “翻转课堂”理念下的小学英语课堂教学改革

    “翻转课堂”理念下的小学英语课堂教学改革

    苏州市吴江区平望实验小学摘要:翻转课堂教育的本体价值是一种理论研究,主要表达的是在小学教育中体现其基本价值的一种内涵,这种内涵主要是决定有关小学英语教学方案的设计、最终教学的总...
  • 以“主问题”引领语文阅读教学的思考

    以“主问题”引领语文阅读教学的思考

    ◆陈秀华山东省青岛莱西市城关小学266600语文课堂教学中,教师引导学生整体性阅读,学生运用自主、合作、探究的学习方式解决问题,这一过程的关键在于教师设计的问题,能否真正起到引...
  • 微写作在初中语文写作教学中的运用

    微写作在初中语文写作教学中的运用

    四川省西充县义兴中学"微写作"是一种在当前网络环境下所产生的新型写作方式,微博、微信等网络平台上对人们的文字表达提出了字数限制,从而开启了碎片化阅读及写作时代。这种碎片化的阅读...
  • 浅谈语文教学中课堂导入的魅力

    浅谈语文教学中课堂导入的魅力

    黑龙江省农垦八五三农场清河中学高宏洋课堂导入是教师在一项新的教学内容或教学活动开始前,引导学生做好心理准备和认知准备,并让学生明确学习目标、学习内容以及学习方式的一种教学行为。...
  • 发挥学生的主体作用,使课堂教学互动起来

    发挥学生的主体作用,使课堂教学互动起来

    杨江莲河北省文安县德归中学065800在新课程标准的指导思想中,学生的主体地位被提到了前所未有的高度,教学过程不再被看作一种单纯的教师给予和学生被动接受的过程,而是教师和学生之...
  • 高中化学实验探究式教学模式的应用及其构建

    高中化学实验探究式教学模式的应用及其构建

    福建莆田华侨中学351115摘要:近年来,为了更好地培养出优秀人才,我国对教育的改革力度越来越大。在高中所有科目里,化学作为十分重要的一门,它的实践性和应用性都非常强,不仅仅是...
  • 如何在小学英语教学中渗透心理健康教育

    如何在小学英语教学中渗透心理健康教育

    贵州盘县断江镇中学李秋芳心理健康是一种持续的、积极发展的心理状态,在这种状态下,个体能做出良好的反映,并能充分发挥自己的最大潜能。心理健康教育是根据学生的生活、心理发展特点,运...
  • 探寻初中信息技术课堂教学更有效的方法

    探寻初中信息技术课堂教学更有效的方法

    郭季辽宁省锦州市黑山县体育卫生保健所121400二十一世纪是信息时代,使信息技术成为社会成员必须具备的技术之一。当前,计算机与网络逐步渗透于各行各业,并与人们的日常生活越来越贴...
  • 合作性学习在初中英语课堂教学中的渗透与研究

    合作性学习在初中英语课堂教学中的渗透与研究

    山东省栖霞市观里中学265300苏霍姆林斯基曾经说过:“教学和教育的艺术和技艺就在于发挥每个学生的力量和可能性,使他感到在脑力劳动中取得成绩的喜悦。”这就是说,在学习方面应当合...
  • 提高小学低年级数学课堂教学有效性的策略

    提高小学低年级数学课堂教学有效性的策略

    甘肃省兰州市七里河区敦煌路小学730050有效的课堂教学,是学生在教师指导下进行有目的、有组织的独立或半独立的学习活动,是数学教学活动的主线。《数学课程标准》要求:数学教学要促...
  • 讲要透,评要准

    讲要透,评要准

    ——初中历史讲评课心得刘书平山东省平度市实验中学266700测试是学生独立思考最强的实践,测试后应做到及时反馈,及时讲评。初中历史课课时少,内容多,用于测试和讲评的课时太少,因...
  • 英语课堂情景的创设

    英语课堂情景的创设

    刘宏艳山东省昌乐第一中学262400根据教育部制定的《义务教育英语课程标准》的要求,初中英语教学的主要目的是为学生发展综合语言运用能力打基础,为他们继续学习英语和未来发展创造有...
  • 浅谈让学生主动参与地理课堂教学的策略

    浅谈让学生主动参与地理课堂教学的策略

    关键词:学生;主动参与;地理课堂教学一、正确理解学生主动参与1.主动参与不是“一枝独秀”,而是“万紫千红”在现实教学中,受高考影响,教师潜意识的课堂行为剥夺了部分学生平等受教育...
  • 新课程理念下的初中生物教学

    新课程理念下的初中生物教学

    黄云生广东省湛江市坡头区东岸中学524051摘要:新一轮的教育课程改革颁布了初中课程的课程标准、新课程改革对教师教学的新要求。新课程理念下要求改变课堂教学模式或者学生学习方法,...
  • 职业教育的

    职业教育的"新势力"信息化教学研究

    金明明山东滨州市技术学院交通与车辆工程系摘要:分析职业院校教学中应用现代信息技术的必要性,提出通过构建适合职业院校的现代信息技术教学模式,把现代教育技术与实践教学相结合,从而提...
  • 学生主动提问能力在初中数学教学中的培养途径

    学生主动提问能力在初中数学教学中的培养途径

    重庆市酉阳土家族苗族自治县兴隆初级中学前言:初中数学教师需要明确学生的主体地位,发挥以生为本的原则作用。教师需要在关注学生平时数学成绩的同时,做好与学生的互动,培养学生的质疑素...
  • 浅谈对学校教学管理工作的几点建议

    浅谈对学校教学管理工作的几点建议

    湖北省通山县黄沙铺镇北乐小学437600摘要:教学工作是有目的、有计划的活动,要提高质量必须靠管理,教学工作是个系统工程,它由多个要素构成,要发挥教学的整体功能也要靠管理。教学...
  • 小学美术教学中审美能力的培养

    小学美术教学中审美能力的培养

    山东省临沂市临沭县店头镇月庄小学276700摘要:美术是一门欣赏美、表达美、创造美的学科。在小学美术教学中,教师应该摒弃灌输式的教学方式,将审美能力的培养作为美术教学的核心内容...
  • 让学生真正成为阅读课的主体

    让学生真正成为阅读课的主体

    董雪霞山东省蓬莱第一中学265600一、授之以鱼,不如授之以渔做教师不能一味地教学生现成的知识,要教学生如何独立思考、探索,从实践中去总结,培养学生的自我发展能力。这就要求我们...