• 浅谈小学数学教学中存在的问题及对策涂静

    浅谈小学数学教学中存在的问题及对策涂静

    安徽省明光市第三小学安徽滁州239400摘要:小学教育是学生学习的基础,其对学生未来的学习习惯和发展都有很大的影响。但是就现阶段来看,对于小学数学教学而言,其在教学中还存在诸多...
  • 聋生语言发展能力研究

    聋生语言发展能力研究

    曾芳琴(四川省什邡市特殊教育学校四川德阳618400)中图分类号:G71文献标识码:A文章编号:ISSN1004-1621(2017)10-022-01现代教育教学研究表明:形...
  • 解决幼儿教育小学化问题的思考

    解决幼儿教育小学化问题的思考

    山东省菏泽市直机关幼儿园274000幼儿教育小学化严重危害幼儿身心健康,影响了幼儿教育的可持续发展。纠正幼儿教育小学化倾向势在必行,需多方努力。作为教育内部须在以下三个方面着力...
  • 微探高中语文教学中如何应用现代教学技术

    微探高中语文教学中如何应用现代教学技术

    四川省苍溪县职业高级中学628400近些年来,随着现代教育技术的推广普及,利用多媒体辅助语文教学逐渐占有了非常重要的地位。教学大纲明确规定:“(教师)应努力掌握和运用现代教育技...
  • 在高中数学教学中如何集中学生的注意力

    在高中数学教学中如何集中学生的注意力

    高红梅(邯郸县综合职业技术教育中心河北邯郸056100)高中数学与初中数学相比,数学语言更加抽象化;思维方法向理性层次跃迁;知识内容在量上剧增;老师讲解课时减少。这就要求学生要...
  • 高中数学教学中如何渗透思想教育

    高中数学教学中如何渗透思想教育

    范波四川省宜宾市教育科学研究所644000【摘要】在高中数学教学中开展思想教育,能够使得学生全面发展,成长成为德才兼备、品学兼优的全方面人才,因此在高中数学教学的过程中,数学教...
  • 浅析对优生的挫折教育

    浅析对优生的挫折教育

    谯洁1谯述正2(1.广安市虎城小学四川广安638581;2.广安市思源小学四川广安638581)【摘要】由此,对优生,教师首先要教育他们树立正确的人生观、价值观。其次,教师应坚...
  • 中考数学复习中知识点的梳理张小华

    中考数学复习中知识点的梳理张小华

    (衡南县宝盖中学,421158)摘要:时间紧,任务重这大概是九年级数学复习课每个教师都想要发表的感慨吧。如何在短时间内将知识点梳理是每个初三教师想要攻克的难题。复习课堂无法做到...
  • 浅谈小学数学游戏教学策略探究

    浅谈小学数学游戏教学策略探究

    周俊娜江西省抚州市东乡区小璜小学331800【摘要】数学知识比较抽象,数学学习又比较枯燥,为了激发低年级小学生数学学习兴趣,提高课堂教学效果,教师应注重对游戏方式的运用,在游戏...
  • 高中生物教学中微课的应用

    高中生物教学中微课的应用

    (福建省仙游县榜头中学,福建仙游351256)摘要:随着社会经济的发展,生物科技的发展也越来越快,近年来生物科技的重大突破让人看到了生物科技的重要性,社会对生物科技的人才需求量...
  • 小学数学计算错误的原因分析及对策

    小学数学计算错误的原因分析及对策

    陈文进浙江省义乌市上溪小学322000【摘要】在小学教学的过程中,数学是一门十分重要的学科。教师在实际进行小学数学教学的过程中,就应该关注学生的计算错误问题,让学生拥有一个明确...
  • 探究英语课堂阅读教学的有效性

    探究英语课堂阅读教学的有效性

    陈龙摘要:在阅读教学中,教师应尝试阅读教学的新方法,采用一定的教学模式,运用恰当的阅读策略和技巧,对阅读前活动,阅读中活动和阅读后活动进行有效探索,旨在提高阅读的有效性。同时,...
  • 推动区域融合教育发展的研究

    推动区域融合教育发展的研究

    北京市怀柔区培智学校北京101400一、区融合教育现状我区共有残疾学生151人,其中在特殊教育学校就读的学生有70人,在普通学校普通班级接受同班就读的学生68人,接受送教上门服...
  • 新课改下对高中数学的实践思考

    新课改下对高中数学的实践思考

    廉强国(大名县一中河北大名056900)高中新课改在全国已经铺开,面对新的课程改革,如何通过教学过程让学生这一主体去体验科学的研究过程和研究方法,提高学生的认知水平和知识技巧,...
  • 再谈小学美术教学中情境教学的运用向海燕

    再谈小学美术教学中情境教学的运用向海燕

    (重庆市奉节县永安幼儿园)摘要:情景教学方法是教师在讲课过程中将课本知识转变为快乐气氛方式进行教学。快乐源于成功的体验,在这个过程中教师要改变原有知识题目,教师要利用生活素材培...
  • 注重思维能力培养,提高素养

    注重思维能力培养,提高素养

    ◆高保霞河北省武安市西寺庄乡东高北小学056300摘要:培养和发展学生的创造思维能力,教师要针对学科的特点,在教学中,引导学生把手、眼、口、脑有机地结合起来,调动多种感官参与学...
  • 谈高效课堂下的趣味英语教学

    谈高效课堂下的趣味英语教学

    魏竞楠摘要:新课改理念要求我们教师要转变思想,在教学中以学生为主体,面向全体学生,把课堂还给学生,让学生成为学习的主人和学习的主体。学生由过去的被动接受知识变为主动探索知识,体...
  • 基于互动教学研析高中化学教学工作模式

    基于互动教学研析高中化学教学工作模式

    新疆博尔塔拉蒙古自治州精河县高级中学韩媛媛833300摘要:教育行业的飞速发展给我国高中化学工作带来了较大的挑战,高中化学教学也得到了人们的重点关注。把互动教学模式融入到高中化...
  • 初三学生心理状况及应对策略

    初三学生心理状况及应对策略

    新疆生产建设兵团第一中学830002摘要:初三是学生人生中的一个转折点,而面临着中考带来的巨大压力,学生的心理状况产生了复杂的变化,需要引起教师的格外注重,避免学生受不良心理状...
  • 浅析小学生创新意识的培养

    浅析小学生创新意识的培养

    张喜云(河北石家庄平山县王坡乡东王坡小学河北石家庄050400)【摘要】教育的首要目的在于造就有所创新、有所发明和发现的人,而不是简单重复前人做过的事情。《课程标准(实验稿)》...