河北省卢龙县第三实验小学066400摘要:新课程倡导“让每一个学生都得到发展”,即在我们的英语教学过程中要真正让每一个学生都有不同程度的收获。而课堂教学是学生获取知识、培养能力...
蒋铁瑛浙江省义乌市后宅小学322000【摘要】针对于小学阶段的学生而言,其往往正处在身心发展的关键阶段,其在学习活动中的体验感是非常重要的,将对学生学习的积极性和主动性产生直接...
浙江省临海市杜桥镇大汾中学马卫巧摘要:阅读教学是初中语文教学的重要内容,提高初中语文阅读教学的有效性不仅能够帮助学生累积更多的语文词汇,还可以提高学生的写作水平,促进学生的全面...
◆董恒山东省淄博市桓台第二中学256400语文阅读教学中,问题情境可使学生置身于特定的认知任务之中,激发他们的认知内驱力,从而引发其解决问题的行为。在教学过程中,教师要积极创设...
王新(承德市特教学校河北承德067000)新课程给我们带来了全新的教学理念,传统的教学方式已不能适应现代教学改革的需要,因而,如何把新的教学理念实践到课堂教学中来,是当前迫切需...
江西省崇仁县江重实验小学方丽云情感是语文教育的灵魂.《论语》中说道“好之者不如乐之者”,“好”和“乐”就是一种情感递进关系。语文课程与其他学科一个很大的不同点,就是情感性。语文...
龚晓琴湖南省张家界市永定区国光实验学校427000【摘要】合作学习属于一种全新的教学方式,其被广泛应用于教育领域中,初中数学教学也不例外。对于中考总复习的九年级学生来说,这种学...
(重庆师范大学初等教育学院,重庆北碚400700)摘要:“择校热”的加剧、“城乡之间教育资源不合理”以及“义务教育的失衡”等问题呈现更加严峻的形态,于是“义务教育学校教师交流轮...
(重庆市合川区南津街街道白鹿幼儿园,重庆市合川区401520)摘要:现代社会的不断发展对我国教育工作提出了更高的要求,在进行学前教育时,需要科学应用课堂提问艺术,引导幼儿积极思...
吴乃坚宝应县黄塍镇中心初中提问是英语教师常用的课堂教学技巧之一。提问可以增加师生间课堂交流的机会,促使学生把注意力集中于所学的内容上,并有利于教师评估学生对所学内容的理解与掌握...
(四川省南部县第二小学,四川南充637300)摘要:小学数学研究性教学是新课改提出的教学方法之一,研究性教学可以提升数学课堂教学效率,丰富教学内容,培养学生的创新思维能力,启发...
薛陈俊柯枫丽桐乡市实验小学教育集团振东小学桐乡市屠甸镇完全小学314500【摘要】在素质教育不断推进的背景下,小学体育教学得到了越来越多的重视。在小学体育教学中,教师应该充分发...
樊为民四川省会理县甸沙关学校【摘要】温故而知新,无论是在期中、期末,还是在中考备考中,复习都是一个应该予以高度重视的环节,本文结合笔者多年来的教学经验与交流总结,提出了初中化学...
黑龙江省大庆市龙岗小学163000兴趣是人们在生活认识某一种事物的心理倾向。可以说兴趣是所有行为的先导,只要人对某种事物感兴趣,才能更好地认识、探索某种事物,才能对这种事物做出...
张雪梅四川省巴中市高级中学636000【摘要】在高中阶段的学习是学生整个学习阶段中最为关键的时期,毕竟学生面临着高考的压力,其中高中政治也不例外。虽然说高中政治在高考中所占的分...
甘肃省兰州市安宁区安宁堡小学730070摘要:新课改提出教育要面向全体学生,以全面提高学生的基本素质为根本宗旨,以注重培养受教育者的态度、能力、促进他们在德智体等方面生动、活泼...
云南省开远市实验中学蒋明锋摘要:德育是教学的灵魂所在,教师应在教学过程之中放在首要位置,明确德育教育的地位。帮助学生树立数学创新思维和创造能力,结合数学学科的特点,在教学之中不...
四川省通江县通江中学刘达荣摘要:在高中数学学习之中学生们容易出现成绩的差异,教师应重视学生的学习成绩提高,采取分层教学活动,认识分层教学的重要性,合理、有效地对教学、学生、作业...
洪湘摘要:90后高中生学习英语必须有正确的方法。本文结合笔者的教学实践论述了如何引领90后高中生学英语。关键词:90后高中生;英语教学理念;自我纠错作者简介:洪湘,任教于安徽省...
刘倩玉曲婷婷青岛市市北区高安路幼儿园266000中图分类号:G252.3文献标识码:A文章编号:ISSN1672-2051(2019)07-090-01在多次探索和研究过程中,...