教师能力论文

本文主要研究内容作者黄友初（2019）在《教师专业素养内涵结构和群体认同差异的调查研究》一文中研究指出：以素养为核心的专业发展模式诠释了教师专业化的时代内涵,表达了教师群体实现...

本文主要研究内容作者安雪梅（2019）在《公安高校教师TPACK能力培训模式探究》一文中研究指出：随着信息时代的发展,教育已经进入大数据时代,教师教学过程中随时可以产生大量数据...

本文主要研究内容作者李秉祥,简冠群（2019）在《产学研融合下的高校工程教育师资团队创新绩效研究——基于教师能力的中介效应视角》一文中研究指出：网络化创新提升路径与传导要素的揭...