本文主要研究内容作者林莹莹(2019)在《幼儿音乐课融入肢体律动的研究》一文中研究指出:音乐是一种极具审美情趣的艺术,可以丰富幼儿的美学意识和艺术细胞,让其在聆听和体验中感受无...
本文主要研究内容作者王红心,汤莉莉(2019)在《固体物理学教学探索》一文中研究指出:时代在不断的进步,科学技术在迅猛发展,与此同时固体物理学教学也应该随之一起更新换代。《固体...
本文主要研究内容作者任福,唐旭,胡石元,王琨(2019)在《新媒体语境下地理信息科学专业学生的空间思维培养》一文中研究指出:空间思维是地理科学认知学习与研究的基本思维模式。为满...
本文主要研究内容作者张宏达(2019)在《学科交叉融合的综合性工业设计教学研究》一文中研究指出:为丰富学科专业,增强学生对于各专业的学习,学科交叉融合现象越发常见。而工业设计作...
本文主要研究内容作者王志华(2019)在《接触网理实一体化教室设计》一文中研究指出:长期的教学实践过程表明,传统的理论教学方法缺乏对学生全面发展的兼顾性,教学普遍存在单科分段式...
本文主要研究内容作者董荣梅,席明哲(2019)在《华盛顿协议背景下机械工程测试课程教学研究》一文中研究指出:自我专业(材料成型专业)加入《华盛顿协议》以来,基于产出为导向的教育...
本文主要研究内容作者任加锐,陈梦云,管甜甜,张冉(2019)在《高等师范本科院校工程造价专业复合型人才培养教学研究》一文中研究指出:随着社会经济的快速发展,各大城市间展开对人才...
本文主要研究内容作者李楠(2019)在《民考民学生《民族理论与民族政策》实效性研究》一文中研究指出:文章以宁夏大学民族预科教育学院2013级新疆两年制"民考民&quo...
本文主要研究内容作者王亚莎,方勇锋,邢双军(2019)在《基于OBE理念和BOPPPS模式的快速建筑设计集中教学改革探索》一文中研究指出:快速建筑设计能力是建筑学专业学生应掌握的核心能力之一。快速建筑设计能力的培养除了依托建筑设计系列课程,还有赖于以集中教学的形式进行强化与提升。基于OBE理念和BO...
本文主要研究内容作者盛佳依(2019)在《思政课程融入环境设计专业教学研究》一文中研究指出:近年来,高等教育事业发展迅速,高等院校思想政治教育成效广受关注,社会对人才的品格、德行、职业道德以及综合素养提出新要求。因此,思政课程融入环境设计专业教学成为必然趋势。本文探索了思政课程融入环境设计专业教学必...
本文主要研究内容作者刘竞之(2019)在《Fluent软件在水力机械课程教学中的应用》一文中研究指出:《水力机械》是流体机械专业一门重要的基础课程,也是学生在水力机械研究过程中应掌握的基础知识,具有理论抽象、内容复杂的特点。本文提出利用Fluent软件直观形象和可视化的优点,在课堂教学过程中生动展示...