![小学数学解决问题策略研究]()
吉林省集安市实验小学134200摘要：所谓数学中的“解决问题”是指综合地、创造性地运用各种数学知识去解决各种问题。小学数学教学对于培养学生的思维能力和问题解决能力有着重要的作用...
![小学应用题的解题能力的培养]()
王永全（四川省峨眉山市龙门乡九年一贯制学校四川乐山614200）中图分类号：Ｇ62文献标识码：Ａ文章编号：ISSN1004-1621（2013）04-048-01应用题是小学数...
![在数学教学中培养学生创新能力的探究]()
修丽君吉林省通化市东昌区佟江小学134000摘要：创新思维也称创造思维，创造是发展的前提，创造是突破。培养学生的创新思维习惯，就要为学生创造反复运用创新思维的条件，坚持经常地引...
![小学数学解决问题方法多样化的研究]()
广州市天河区前进小学广东广州510660摘要：新课程标准当中指出：课程改革要更多地倾向于多样化的教学方式，倡导教师培养学生们的自主能力、探索能力、解决问题的能力还有就是创新能力...
![例谈“解决问题”中学生主动思维的培养]()
张彩珍浙江省杭州市西兴实验小学【摘要】数学课堂是引导学生探索、突破、综合、创新的平台，能够让学生发现和解决自己或别人尚未发现、尚未解决的问题。而“解决问题”的教学就是通过各种形...
![引导初中生对数学错题进行反思之我见]()
（云南省保山市隆阳区第一中学）摘要：在日常数学教学中，教师和学生忽视了“错误问题”的有效管理和反思，错失了理解方法的最佳时机，放弃了提高解决问题能力的有效途径。从学生的错误问题...
![“应用题”变“解决问题”之我见]()
洛阳市西工区白马小学谢双双【摘要】培养学生用数学知识解决问题能力是《数学课程标准》中规定的课程目标之一，而应用题教学是培养学生应用能力的一条重要途径，同时也是新课程中“解决问题...
![体检中心实施服务补救提高护理服务满意度]()
（第二军医大学长征医院体检中心上海200003）【摘要】目的：探讨服务补救在防范健康体检纠纷中的实践效果，有效提高体检者的满意度。方法：通过对体检者不满意的相关因素分析研究采用...
![王玉军：浅谈氧化铝、电解铝的冶炼技术及发展动向论文]()
本文主要研究内容作者王玉军（2019）在《浅谈氧化铝、电解铝的冶炼技术及发展动向》一文中研究指出：我国冶金工业项目呈现出全面发展的趋势,其中,氧化铝、电解铝冶炼技术发展水平逐渐...
![李宝刚:问题意识中的马克思主义哲学逻辑论文]()
本文主要研究内容作者李宝刚,赵继龙（2019）在《问题意识中的马克思主义哲学逻辑》一文中研究指出：问题是时代的声音,问题意识则以辩证唯物主义和历史唯物主义哲学为依据,不断地发现...
