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数形结合思想在小学数学中的应用分析
四川省乐山市夹江县第一小学校王秋容614100摘要:数与形是小学教学中最古老、最基本的研究对象,同时也是数学教学中最重要的两个角色,两者在一定的条件下能够相互转化,帮助学生们将...
积木建构游戏中幼儿数学能力的培养策略研究
吴任广东省台山第一幼儿园529200【摘要】在幼儿园里,数学由于其学科特点,相对而言比较抽象和枯燥。《纲要》明确要求:“引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象产生兴...