吉林省东辽县足民小学136600教学模式改革实质上是一场教育思想、教育理念的革新,也是教学方式和教学行为的深刻变革,每一轮课改都对教育人提出了新的挑战,同时也带来了新的机遇。2...
郭新玲(陕西工业职业技术学院,咸阳712000)摘要:通过在香港理工大学工业中心的培训学习,结合目前职业院校进行的课改和自己实践中遇到的困惑和阻力,谈了的几点体会:课改就犹如一...
关键词:新课改;教师;学生一、时代背景传统教学已经在中国教学中行走了多年,对于这一教学模式,众多资深教师也认识到其不足之处:教学模式单一;课堂上,教师以讲授为主,学生被动地听,...
夏琳汤宪重庆市江津二中402284摘要:高中新课程不是一次简单的改良,而是对现行教育的一场变革。新在哪里、改在哪里、为什么要改?这是我们必须要慎重思考的问题。课改必须是理念改、...
张启龙摘要:每个教育工作者都应去关注课改,去思考课改中存在的问题,以及提出好的建议和意见。本文现就笔者在数学教学实践中想到的问题谈几点认识。关键词:作业设置;评价机制;有效性作...
曾海霞甘肃省白银市平川区白银五中730916新课程标准实施以来,广大教师感受最深的是新课程改革更关注学生的全面发展,强调教学要有利于促进学生的终身发展。然而,在农村中学课改实施...
唐启(中江县辑庆镇中心小学校四川中江618100)摘要:2017国培计划指出,随着高考制度的改革(1是制度改革,2是内容改革)2017年被称为高考改革元年。高考命题由知识立意走...
湖北省丹江口市习家店镇中心学校湖北十堰442706摘要:“一管四学五法”课堂教学改革模式的实践,我校教师经过质疑、纠结、尝试、接受、创新的成长历程,现已能将“一管四学五法”教学...