——核心素养教学目标下的小学数学“疑趣”课堂构建天津市滨海新区大港海滨学校天津300280摘要：结合当前小学数学课堂教学的实践来说，我认为疑趣是一个立体交融的过程，在小学数学课...
新疆兵团第四师七十二团中学835811新课程强调教育不只是让学生获得知识和技能，更应该使学生不断生成智慧和人格。智慧和人格是在师生、生生的互动中成长的。有效教学理论认为：教学的...
福建省三明市尤溪县第五中学365114教育家叶圣陶说过：“教育是农业，而不是工业”。对待学生应像对待一株幼苗，允许他们有一个缓慢的发展过程，关注他们的成长细节，突出个体，尊重差...
卓玛仁增西藏阿里陕西实验学校859000【摘要】新课改下教育业对藏区小学数学教学提出更高要求，教师在教学过程中需要注重学生对课堂的参与程度，在课堂上与学生积极互动，增加教师与学...
舒博河北省滦平县职业技术教育中心068250摘要：高效课堂是我校这几年来一直在强调的教学改革，所谓高效快乐的语文，关键是让学生真正的“动”起来,自主阅读、思考、讨论、练习，经历...
格桑旺姆西藏自治区日喀则市南木林县第一中学857100【摘要】课堂管理是教学的重要组成部分，有效的课堂管理不仅是教学顺利进行和提高教学质量的基本保证，也是促进学生素质全面发展的...
甘肃省积石山县友谊小学731799课堂教学中的过渡就是课堂中上一个内容与下一个内容之间的衔接，课堂过渡是课堂教学中重要的组成部分，设计好过渡语也是教师的一项重要基本功。过渡艺术...
张永军（大名县西魏庄乡未城中学河北大名056900）目前，农村初中语文教学现状不容乐观，很多教师在课堂教学中忽视了学生主体的能动性、自主性，课堂缺乏活力，教学效果欠佳。本文分析...
山西省吕梁市柳林县穆村中学033300摘要：本文阐述了初中英语有效课堂提问。主要从课堂提问要有目的性，课堂提问要有趣味性，课堂提问要有针对性，课堂提问要有启发性，课堂提问要有鼓...
〔〔关键词〕课堂提问小学语文教学有效性实施对策伴随着教育事业的不断发展与改革创新，对于小学语文课堂的教学受到了社会广大家长和教育部的重视和关注。为了提高小学语文教学中的有效性经...
（广东省梅州市五华县城镇中学，广东省梅州市514400）摘要：随着我国义务教育改革进程的推进，我国初中历史教学模式已经出现了一定的转变。为提升历史课堂的教学质量和教学效率，广大...
（四川省邻水县鼎屏镇第二小学四川广安638500）【摘要】著名教育家斋藤喜博认为，教师的提问是"学生的生命"。素质教育大背景下，伴随着教学改革与学习新观点的出现，人们对提问行为...
贵州威宁县第三中学王竞苏霍姆林斯基认为，在人的心灵深处都有一种根深蒂固的需要，那就是希望感到自己是一个发现者、研究者、探索者。学生的智力活动处在积极状态中，为传授和巩固知识奠定...
四川省旺苍县白水镇中心小学校王心摘要：提问是教学过程中师生之间进行相互交流的方式，是启发学生产生心智活动，并作回答反映的信号刺激，是促使学生思维发展的手段和途径。它的重要性是不...
蒋丽丽贵州省桐梓县娄山关镇第四小学563200摘要：积极推行素质教育的今天，依然存在一些流于形式、走过场的现象。究其原因，是教育评价的体系没有彻底变革。对教师和学生的劳动、付出...
李俊丰河北省承德市围场职教中心068451摘要随着课程改革的开展，提高教学质量是每个中学教师教学活动的根本目标，传统的教学观、学生观、教师角色和教学行为是影响教学有效性的主要原...
山东省莱西市河头店镇南岚中学266619摘要：教师要充分利用相关的教学手段对学生进行教育，提升学生的学习兴趣以及自主学习能力，学生才能够更好地学习生物知识，实现高效课堂的构建。...
江苏省南京市高淳区阳江中心小学211313《省综合实践活动课程纲要》中指出：综合实践活动是由师生双方在活动展开过程中逐步建构生成的课程，必须注重活动过程中的自主建构和动态生成，...
——例谈小学数学课堂有效追问①李国忠②金海鑫摘要：追问是课堂教学中发展性理答的一种重要方式，可以最及时地启发学生的思维。它是学生基本回答了教师提出的问题后，教师有针对性地“二度...
甘肃省兰州市第十一中学730000摘要：课堂教学是实施素质教育的主要阵地，学生实践能力和创新精神的培养关键在于教师必须改变传统的教学观念，结合基础教育课程改革，传承和完善传统教...
