• 中职学校篮球体育课堂教育新方法的研究

    中职学校篮球体育课堂教育新方法的研究

    广西南宁技师学院广西南宁530001摘要:本文主要针对中职学校篮球体育课堂教学新方法的研究为重点进行分析,结合当下中职学校篮球体育课堂教学现状为依据,从中职学校篮球体育课堂教学...
  • 浅谈高中英语高效课堂的构建策略

    浅谈高中英语高效课堂的构建策略

    陶玉莲陕西省西安市周至县第五中学710400随着高中英语新课改的推进,高效课堂成为英语教学追求的目标。在教学中合理组织开展有益的教学活动,能有效激发学生学习的积极性和主动性,学...
  • 初中《道德与法治》教学过程中师生有效互动策略研究

    初中《道德与法治》教学过程中师生有效互动策略研究

    五华县黎塘初级中学随着教育部推行的“新课标”教育体系不断完善与逐步成型,身处一线的教师们更加重视“以人为本”的基础原则,德育教育也称为素质教育当中不可或缺的重要组成部分,对学生...
  • 浅议初中物理有效预习的实践总结

    浅议初中物理有效预习的实践总结

    贵州省罗甸县第二中学吴硕【摘要】随着课程改革的不断深化、素质教育的全面推进,各学校进一步规范了办学,课堂有效教学成为当前学校和教师需要重点关注的课题。要想提高课堂效率,学生的课...
  • 浅谈小学一年级语文教学杨洛平

    浅谈小学一年级语文教学杨洛平

    陕西省延安市洛川县黄章中心小学727400一年级孩子活泼好动,自控能力差,注意力保持时间短,要想取得良好的教学效果,必须有效地组织课堂教学。课堂教学组织的好坏直接影响教学任务的...
  • 浅谈新课标下初中数学课堂改革中存在的问题

    浅谈新课标下初中数学课堂改革中存在的问题

    四川峨眉山黄湾中学付棱长目前新课程改革正在如火如荼的进行,每个教师都在学习和实践。新课程改革是时代发展的需要,势在必行,也迫在眉睫。当前社会是科技社会、数字社会、教育社会。现在...
  • 浅谈高中数学课堂提问的“有效性”

    浅谈高中数学课堂提问的“有效性”

    河北省武安市第一中学杨传江高中数学教学的目的是进一步培养和发展学生的数学品质,养成良好的思维习惯,从而提高分析问题、解决问题的能力。在大力倡导素质教育的今天,这种观点显得尤为重...
  • 走进开放的数学课堂

    走进开放的数学课堂

    梁清(贵港市港北区大圩镇大仁小学广西贵港537100)新课程标准赋予了小学数学课堂新的内涵与新的要求。课堂教学是培养学生创新意识和实践能力的主渠道。而儿童创新意识和实践能力的培...
  • 浅议高中数学高效课堂的建设

    浅议高中数学高效课堂的建设

    邱淑红(新疆乌苏市第一中学新疆乌苏833000)摘要:高中数学是一门高度抽象性、严密逻辑性、广泛应用性的学科,如果数学老师不能理解新课标对数学课堂的要求,不能正确灵活运用现代化...
  • 论述小学语文课堂讨论策略

    论述小学语文课堂讨论策略

    夏文君(平昌县邱家小学四川平昌636400)摘要:小学语文在小学教育中占据着主要地位,是小学教育的三大主科之一,因此小学语文教师的教学方式非常重要。现阶段,许多的小学语文教师并...
  • 去伪存真,还学生一个“真”课堂

    去伪存真,还学生一个“真”课堂

    ——浅析中职语文课堂中的假现象刘露艳(镇海区职业教育中心学校浙江宁波315200)摘要:中职语文课堂响应教学改革和新课纲的需求在教学形式等方面进行改变,课堂上注重学生的主体意识...
  • 浅谈如何打造初中英语高效课堂

    浅谈如何打造初中英语高效课堂

    王涛(南部县兴盛小学南部637300)高效课堂,是指教学过程的最优化,教育效果的最大化。在高效课堂教学中,通过学生积极主动的学习过程,配合老师的点拨指导,在单位时间内高效率、高...
  • 怎样让

    怎样让"新课改"更好的适应"职校生"

    李宪忠(山西省太谷县职业中学校山西晋中030800)【摘要】课程改革的核心环节是课程实施,中等职业学校的新课程改革首先是教师教育观念的转变。课程实施的基本途径就是课堂教育。要想...
  • “导学互动”教学模式在初中数学教学中应用的研究

    “导学互动”教学模式在初中数学教学中应用的研究

    山东省青岛市城阳区红岛街道教委办266114一、“导学互动”的基本内容随着课堂改革不断深入,教师逐渐摒弃了传统的教学模式,即填鸭式教学,老师机械讲课,学生埋头听课做笔记,这样的...
  • 提升语文课堂管理教学的有效性措施

    提升语文课堂管理教学的有效性措施

    贵州省威宁县彝族回族苗族自治县第三中学姚逆进553100【摘要】:课堂教学有效性指通过课堂教学使学生获得发展,具体表现:在学生在认知上,从不懂到懂,从少知到多知,从不会到会;在...
  • 教学用语简约不简单

    教学用语简约不简单

    王正平江苏省南京市六合区马鞍镇中心小学211526新的课程改革是教育教学的一个宏伟工程。新课堂是充满爱意的课堂,是富有诗意的课堂,是饱含情意的课堂,是体现创意的课堂……而这些都...
  • 如何提高小学数学的课堂教学效果

    如何提高小学数学的课堂教学效果

    吉林省松原市宁江区大洼镇风华中心小学138013身为一名数学教师必须结合教学实际,运用具体的鲜活的教学事例,向学生阐明科学的学习方法,充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用,双...
  • 让生活与思想政治课结伴同行

    让生活与思想政治课结伴同行

    逄学凤(齐河县实验中学,山东德州251100)思想政治课是中学的一门主要学科,是对学生进行社会主义政治、经济、文化等方面教育的课程。它对帮助学生确立正确的政治方向,形成正确的世...
  • 信息技术让初中语文教学多元化

    信息技术让初中语文教学多元化

    (渠县宝城初级中学渠县635200)信息技术为初中语文教学提供了良好的学习环境,使学生的主体地位得以真正确立,使自主学习、探究学习、协作学习得以真正实现,使阅读、写作、口才、研...
  • 建构数学“课堂超市”

    建构数学“课堂超市”

    建构数学“课堂超市”刘建新摘要:“三个一切”(一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切)的现代教育思想已经深入人心,关注每个学生潜能的开发和创造性思维的培养,是数学课堂教学的基...