• 探寻语文课堂拓展的有效性

    探寻语文课堂拓展的有效性

    乔华生江苏省宝应县城北初级中学225800摘要:本文秉承新课程标准的理念,遵照语文教学的内在规律,就课堂教学中如何有效地进行拓展延伸作了一定的实践研究,旨在深入理解课标理念、整...
  • 让孩子在阅读中情思飞扬

    让孩子在阅读中情思飞扬

    余致琼(奉节县朱衣小学重庆奉节404600)新课标指出:“阅读是学生个性化的行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践,要让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有...
  • ReadingI课堂教学策略

    ReadingI课堂教学策略

    江苏扬州市邗江区公道中学郭春华随着新课改的继续深化和我省推行素质教育,英语课时减少,因此优化英语课堂结构,提高英语阅读课堂教学效率极其重要。在英语阅读课上这就要求教师要有课改的...
  • 论新课改下小学生朗读能力的培养

    论新课改下小学生朗读能力的培养

    新课程标准明确地告诉我们要培养学生“具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感”。在阅读中建立起正确的情感体验,从文学作品形成正确的价值观,朗读起着不可忽...
  • 《将相和》第一课时教学设计

    《将相和》第一课时教学设计

    设计者:黑龙江省农垦建三江管理局创业农场学校小学教师张倩倩点评:黑龙江省农垦建三江管理局创业农场学校教务处主任张立芳课标要求及分析:此阶段的学生应该能用普通话正确、流利、有感情...
  • 将朗读进行到底

    将朗读进行到底

    陈琼瑶福建省晋江市永和镇启初小学362235读,尤其是朗读,是积累语言、培养语感的不二法门和基石,朗朗的读书声应该是语文课堂的常态。阅读教学中贵在“读”,教材中的许多课文景美、...
  • 培养学生自主学习能力之我见

    培养学生自主学习能力之我见

    【摘要】:獐沟中学在课堂上施行的“二四六”教学模式,对学生自主学习的培养,很值得我在教学中借鉴。【关键词】:培养能力自主学习教学模式教学借鉴2010年春学期学校组织我们到滨海县...
  • 小学语文阅读教学有效性的探索

    小学语文阅读教学有效性的探索

    吴翠花〔摘要〕阅读教学不仅能够培养学生理解、运用语言的能力,促进智力的发展,而且对于学生世界观的形成,道德品质、意志品质的培养,都有重大的作用。如何提高低年级学生阅读的兴趣,使...
  • 试论小学语文教学中的“留白”

    试论小学语文教学中的“留白”

    李振国河北省沽源县长梁寄宿制小学076550在我国的国画中有一种艺术叫“留白艺术”,语文教学中的“留白”就是教师在课堂教学中给学生留有思维的余地,讲解适可而止,给学生营造一个自...
  • 小学生语文概括能力的培养“六法”

    小学生语文概括能力的培养“六法”

    山东省淄博市淄川区洪山镇松龄小学255100在语文综合能力素质中,概括能力是最基本的也是最重要的一种能力。今天的社会是信息社会,没有一定的概括能力,就不能使信息的表达和传递做到...
  • 农村中学语文自主学习能力培养的基本策略

    农村中学语文自主学习能力培养的基本策略

    李海彬(江苏省灌云县圩丰中学22223)改革农村中学语文课堂教学势在必行,以学生发展为本,构建自主学习的课堂教学模式,培养学生自主学习的能力,是农村中学语文教学走出困境的有效策...
  • 展示媒体魅力,尽显课堂精彩朱建霞

    展示媒体魅力,尽显课堂精彩朱建霞

    ◆朱建霞江苏省南通市城西小学226000摘要:现代多媒体技术给语文教学带来前所未有的资源,它让学生在学习中始终保持兴奋、愉悦、渴求上进的心理状态,对学生主体性的发挥和探索精神的...
  • 对中学生语文阅读能力培养的思考

    对中学生语文阅读能力培养的思考

    广西贺州市平桂区公会镇尚德初级中学542800摘要:阅读教学是初中语文教育教学的重要一环。教师要努力培养学生的阅读兴趣,同时注重学生的情感体验和个体差异,教会学生一些阅读的方法...
  • 写作指导多在人文关怀中进行

    写作指导多在人文关怀中进行

    新课程的实施,改变着教师的教学观念和教学方式,让教师更多地关注教学的实效性,中学语文教学,尤其是写作教学更是如此。在多年的教学实践中,笔者深有体会,语文教师要充分发挥主导作用,...
  • 抓住重点语段研读,实现长文短教

    抓住重点语段研读,实现长文短教

    柳玉芹辽宁省建平县杨树岭乡中心小学122424摘要:小学高年级语文课本中出现了一些篇幅较长的课文,在教学时此类课文耗时多、难度大。如何抓住重点语段研读,实现长文短教,解决一些教...
  • 初中语文课堂教学中说话能力训练的方法

    初中语文课堂教学中说话能力训练的方法

    杨胡青内蒙古鄂尔多斯市鄂托克旗蒙西阳光学校016000在语文教学中,充分利用教材,利用课堂进行说话训练,提高学生的说话水平和思维想象力,具有深远的意义。如何在初中语文课堂教学中...
  • 充满“三意”的小学语文课堂

    充满“三意”的小学语文课堂

    姚青松(楚州区顺河教育总校,江苏淮安223200)《语文课程标准》指出:“语文课堂要为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生个性差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式。”因此,语文...
  • 培养学生独立阅读能力

    培养学生独立阅读能力

    (诸城市林家村镇桃园小学山东诸城262223)阅读是一项最重要的基本功。阅读教学是小学语文教学的中心环节,担负着培养学生阅读能力和良好阅读习惯的重要任务。《义务教育大纲》在阅读...
  • 学贵有疑,启发小学生语文课提问

    学贵有疑,启发小学生语文课提问

    (四川省武胜县双星乡工农小学武胜县638403)在语文教学中,重视并加强学生问题意识的培养,有助于激发学生的兴趣和爱好,发挥学生的主体地位;有助于活跃课堂气氛,提高教学效果;从...
  • 培养学生阅读能力的有效途径

    培养学生阅读能力的有效途径

    ◆孙俊贤河北省南和县东韩完小054400随着课程改革的深入,阅读教学已成为课堂中的重头戏,它不仅是搜集处理信息、发展思维、获得审美体验的重要途径,还是学生、教师、文本之间对话的...