• 浅析幼儿园科学教学中如何运用信息技术

    浅析幼儿园科学教学中如何运用信息技术

    浙江省金华市浦江县大许中心幼儿园322200摘要:二十一世纪是信息化时代,它已经深刻影响到了人们工作、生活的方方面面,教育也不例外。信息技术在教学中的辅助作用越来越大,对教学的...
  • 幼儿艺术教育与科学教育融合的途径探析

    幼儿艺术教育与科学教育融合的途径探析

    (潍坊市技师学院,261000)摘要:科学与艺术是教育的两大主题,科学性的教育有真实的价值,艺术性的教育才有创新的可能。幼儿教育近年来都是社会关注的重点,如何对幼儿进行教育、对...
  • 开展科学体验活动,提高农村幼儿的科学探究素养

    开展科学体验活动,提高农村幼儿的科学探究素养

    福建省晋江市第八实验幼儿园362200摘要:在《指南》背景下,农村幼儿园在教育教学过程中,根据农村的资源优势,开展丰富多元的科学探究活动,有助于提高幼儿的参与积极性,丰富幼儿的...
  • 积极探索化学教学的新模式

    积极探索化学教学的新模式

    (太康县职业中专,河南周口461400)中图分类号:G633.8文献标识码:A文章编号:1673-0992(2010)06A-0192-01“教之道在于渡,学之道在于悟”。化学...
  • 把小学科学课打造成创造的乐园

    把小学科学课打造成创造的乐园

    福建省惠安县霞美小学362100摘要:在培养学生科学素养的过程中小学科学课承担着重要的任务。小学生具有对周围世界有着强烈的好奇心与探索欲望的特点,而且动手操作是他们非常倾向的。...
  • 借助班班通工程整合科学教学资源

    借助班班通工程整合科学教学资源

    (威远县镇西镇护保小学校威远642453)当全国农村“班班通工程”全面实施的时候,我们更加感到了远程教育资源与小学科学课整合教育的积极作用。为了使这一目标的尽快达成,我在小学科...
  • 浅谈幼儿科学教育何升学

    浅谈幼儿科学教育何升学

    何升学四川省宜宾市屏山县金沙江幼儿园645350中图分类号:G635.6文献标识码:A文章编号:ISSN1672-2051(2018)06-141-01时代需要我们培养出具有探...
  • 培养小学生科学素养的关键

    培养小学生科学素养的关键

    敖龙娟重庆市巴南区界石镇中心小学校401320【摘要】邓小平同志曾经在1988年提出过:“科学技术是第一生产力。”随着社会的不断进步小学生的科学素养的提高也渐渐重要起来。提高小...
  • 论现代数学以技术化对农村教育的作用

    论现代数学以技术化对农村教育的作用

    江西省龙南县里仁中心小学341700摘要:高科技的发展、应用,把现代数学以技术化的方式迅速辐射到人们的日常生活当中,无论在城市还是在农村,如果你要更有效地参加社会生活,就要求必...
  • 新课改下提高小学科学课堂教学效率的策略

    新课改下提高小学科学课堂教学效率的策略

    (东营市垦利区第三实验小学,山东东营257500)摘要:随着新课改革深入,小学科学课堂教学也迎来了发展机遇,新的课程标准要求小学科学课堂教学要充分挖掘学生潜能,激发他们学习的兴...
  • 小学科学教育低幼化的现状及对策

    小学科学教育低幼化的现状及对策

    (义乌市廿三里第二小学)摘要:本文通过调查影响小学科学教育低幼化的原因,对当前低年级段教师对低幼化科学教育的态度进行分析归纳,并总结出相应举措。关键词:科学教育;低幼化;培养一...
  • 贴近学生的生活感受身边有科学

    贴近学生的生活感受身边有科学

    ——小学科学注重学生生活实际教学谈重庆市万州区沙河小学任运春【中图分类号】G686.22.9【文章标识码】C【文章编号】1326-3587(2013)06-0176-01《科学...
  • 小学科学探究式教学有效性应用研究

    小学科学探究式教学有效性应用研究

    郯城县第一实验小学山东临沂276100摘要:传统的小学科学教学采用填鸭式教学,难以激发学生的主动思考去解决问题。科学课堂教学要焕发活力,要让学生"动起来",教师教学方式要"活起...
  • 浅谈小学科学教学中学生实验能力的培养

    浅谈小学科学教学中学生实验能力的培养

    刘磊山东省青岛市莱西李权庄镇泰光小学266604科学是一门以实验为基础的课程。实验是完成“科学”教学任务非常有效的途径,也是学生模仿科学家进行探究的重要方式。精心设计实验,让学...
  • 造一艘小船

    造一艘小船

    设计者:黑龙江省农垦红兴隆管理局八五三农场清河小学教师王艺雯点评:黑龙江省农垦红兴隆管理局八五三农场清河小学教师于永涛课标要求及分析:《造一艘小船》是教科版小学科学五年级下册第...
  • 科学教师应具备的基本素养

    科学教师应具备的基本素养

    刘富奎山东省栖霞市实验小学265300科学教师是最重要的科学课程资源,随着基础教育课程改革的进一步实施和科学教学改革的不断深化,科学教师将成为科学教育改革成败与否的关键性因素,...
  • 例谈高中物理演示实验教学的改革

    例谈高中物理演示实验教学的改革

    例谈高中物理演示实验教学的改革黄辛(长江大学物理科学与技术学院湖北荆州434023)作者简介:黄辛,长江大学物理科学与技术学院。摘要对物理新教材中演示实验教学内容仅从理论上予以...
  • “大成智慧学”在高中生物课堂教学中的渗透

    “大成智慧学”在高中生物课堂教学中的渗透

    “大成智慧学”在高中生物课堂教学中的渗透柯木根福建省晋江市南侨中学【摘要】本文将钱老的“大成智慧学”教育思想与生物学教育结合起来,结合高中生物新课程,对其如何应用于高中生物课堂...
  • 构建农村幼儿园科学课程的实践研究

    构建农村幼儿园科学课程的实践研究

    江苏省常州市武进区礼嘉中心幼儿园213100摘要:幼儿园课程是为幼儿的发展而存在,内容必须贴近幼儿的现实生活,必须尊重幼儿的发展规律与学习兴趣。我园是一所农村幼儿园,它有得天独...
  • 对高中生物教材现代化问题进行思考

    对高中生物教材现代化问题进行思考

    贵州省六盘水市第六中学张雄【中图分类号】G203.20【文章标识码】A【文章编号】1326-3587(2014)04-0103-01随着生物科学日新月异,教育心理学理论不断推陈...