口语论文

安徽省蒙城第一中学李扬【摘要】目前我国英语口语教学中存在着很多的问题。多数学生口语交流不是结结巴巴，就是词不达意，难以用学过的英语口语知识来表达自己的思想。因此，英语口语教学在...

卢文静河北师范大学文学院语言及应用语言学专业2009级研究生050000摘要本文对古代对外汉语口语课本《老乞大》中的口语词按照三个历史时期进行了简单归纳和描写，将其划分为承古的...

杨君坦(厦门一中361000)【摘要】能流利、地道地说好英语口语是一项艰巨的任务。如何完成这一项任务是困恼许多学生的问题。本文结合笔者多年的学习和教学经验，从六方面给被这一问题...

青海油田教育管理中心昆仑石油中学青海格尔木816000小学英语新课程标准要求：小学英语教学旨在激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习...

王颖河南省许昌市郊七里店小学461000摘要：随着素质教育教学理念的提出和推广，农村小学生口语交际能力培养工作逐渐成为阶段性教学过程中重要的任务。口语交际能力的培养有利于提升小...

——初中生英语口语现状与对策琐谈杨应梅云南省保山市施甸县万兴中学678201摘要：本文通过对初中生英语口语交际能力现状的调查、学生英语口语表达能力低的因素分析、解决问题的对策探...

新疆生产建设兵团第六师五家渠高级中学831100摘要：针对目前高中学生英语口语面临的问题，着重探讨在高中英语课堂上如何让学生开口说英语，新课程标准下对教师的讲课提出了较高的要求...

韩爱英河北省邢台县会宁镇会宁完小054000说到学生口语能力的培养，这对于每一个年龄段的学生来说都是非常重要的，并且存在着不同程度的难点。作为低年级的小学生来说，口语能力培养的...

杜孝雪（广安市广安区浓溪初中广安638001）口语表达能力是一种综合能力。它是一个人的知识储备、文化素养、个性心理特征以及观察、思维能力的综合表现。培养学生的口语表达能力，是市...

王会琴河北省定州市息仲初级中学【摘要】英语学习中，为提高学生的英语交际能力，教师应把英语课堂延伸到课外，要求学生在任何场合都尽可能地用英语与英语教师问候、交谈，课外坚持开展英语...

耿全华（海南外国语职业学院，海南文昌571321）摘要：本文结合笔者自己的教学经验，对五年一贯制一年级英语视听说课中口语实践教学存在的问题进行了归纳，并提出了一些思考。关键词：...

王李梅陕西省延安市志丹县红军小学717500《语文课程标准》明确指出：“口语交际能力是现代公民的必备能力。”课堂中的口语交际是在教师的指引下学生进行听话、说话的发展，是一种双向...

李雪梅四川绵阳南山中学实验学校621000【摘要】英语是一门语言。语言是人类最重要的工具，人们学习语言的目的就是要学会运用所学的语言来表达自己的思想与情感，并与他人交往联系、沟...

广东高州中学初中校区陈有珍长期以来，英语教学陷入只注重教语法而不注重练听说的误区，致使出现了大批的只会做英语试题不会说英语的“高分低能儿”。原因何在?归根到底在于平时课堂上英语...

祝玉兰/河北省南宫中学〔摘要〕近年来，随着国内外环境的变化，人们对英语学习越来越重视，对英语教育的要求也越来越高。然而，必须承认，我们的基础教育并没有很好地完成这个任务，口语教...

浅谈生活实践式的口语交际教学马学梅新疆焉耆县第一小学随着社会的发展，口语交际能力日益得到人们的重视。在素质教育改革的浪潮中，语文的功能有了新的定位。《语文课程标准》提出：“语文...

温涛（山西省西山煤电太原选煤厂幼儿园，山西西山030023）中图分类号：G613.2文献标识码：A文章编号：1673-0992（2009）08-158-02摘要：幼儿口语是幼儿...

蒋笃林（河南省永城市蒋口镇二中，河南永城476600）中图分类号：G613.2文献标识码：A文章编号：1673-0992（2010）09A-0233-01口语交际能力，不是教出...

笙河北省沙河市职教中心／闫丽华【摘要】中职生要学会为人处世，与人交际，需要有良好的口语交际能力以适应从业的需求。因此，在语文教学中注重培养职中生的口语能力责无旁贷。【关键词】语...

耿四利云南省文山州广南县坝美镇八达中心学校663300【摘要】社会交际对小学生口语能力提出了更高的要求，口语能力是语文能力的基础。小学语文教学担负着培养小学生口语交际能力的重任...