• 重点病例分析在临床带教中的作用

    重点病例分析在临床带教中的作用

    沙丽丽孙美红刘昌慧(青岛市立医院内分泌科山东青岛266011)【摘要】目的通过选择科室重点病例作为分析对象,对临床实习护理学生进行专科护理知识培训,从而提高实习护生的专科理论知...
  • 合作学习理念下的初中物理教学

    合作学习理念下的初中物理教学

    甘肃省庆阳市庆城县驿马中学745106摘要:在初中物理教学中,通过小组讨论的方式,通过学生的主动参与,将理论与生活的具体实际情况相结合,更能较容易地掌握物理知识,进行解决问题。...
  • 让孩子们在快乐中作文

    让孩子们在快乐中作文

    姬忠超(灵璧县洛涧小学安徽灵璧234220)【摘要】针对学生怕写作文这一问题,教师在作文教学中必须树立大作文教学观,积极创设各种情境,拓宽习作领域,做到起步求乐、聚材求乐、命题...
  • 浅谈小学生自主阅读能力的培养途径

    浅谈小学生自主阅读能力的培养途径

    王朝军(四川省广元市朝天区朝天镇第二小学四川广元628012)摘要:随着新课程标准的不断推进,使得素质教育受到了更多教育工作者的注重。阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,也是...
  • 浅谈如何教学生写作文

    浅谈如何教学生写作文

    山东省莱西市工银第四希望小学266615提到作文,老师怕教,学生怕学。究其原因,也许是我们教师指导习作,让学生远离了丰富多彩的习作源泉;也许是我们在要求上有所局限,习作思路被教...
  • 如何上好一堂试卷评析课

    如何上好一堂试卷评析课

    佘川琴江苏南京市临江高级中学211102说到试卷评析,我们的感觉是什么呢?枯燥、乏味;学生的反应是什么呢?无精打采。好像很没有意思,而且只是讲讲题目,报个答案,没有什么大不了的...
  • 临床教学工作与探讨

    临床教学工作与探讨

    贾秀云(山东中医药大学第二附属医院山东济南250001)【中图分类号】R4【文献标识码】A【文章编号】1672-5085(2009)35-0105-02【摘要】目的通过对900...
  • “课堂展示”我打开学生心扉的金钥匙

    “课堂展示”我打开学生心扉的金钥匙

    ——聊聊课堂上的展示孟新利山东省滨州市滨城区杨柳雪镇中心学校256654我校的课堂教学模式是:三阶段五环节,简称“三段五环”。课堂教学分为三个阶段:自主学习——交流讨论——巩固...
  • 浅谈走出初中语文文言文教学困境的有效途径

    浅谈走出初中语文文言文教学困境的有效途径

    刘春四川省苍溪县白驿镇初级中学校628422摘要:文言文是在古汉语的基础上经过加工的语言,是中国古代的书面语言,是中华文明的灿烂瑰宝。新课程改革要求要重视初中文言文教学,但是文...
  • 试谈透过游戏激趣提高小学生体育学习意识

    试谈透过游戏激趣提高小学生体育学习意识

    云南省孟连县民族小学赵胜利665800【摘要】:在体育课中体育教师要注重快乐教育,注重激发小学生的主体意识,让学生体会到成功的快乐。【关键词】:体育课激发小学生主体意识一、以游...
  • 浅谈作文的修改

    浅谈作文的修改

    浚县一中高清方脑子越用越灵,文章越改越好。教育家叶圣陶说过,优秀作文是改出来的。革命导师列宁小学时写作文,一篇文章往往要改上十几遍,大作家托尔斯泰写“复活”,不知改了多少遍,出...
  • 幼儿园如何做好幼小衔接

    幼儿园如何做好幼小衔接

    王芳丽陕西省宝鸡市金台区群众路68210部队拂晓幼儿园721000摘要:幼儿教育与小学教育在教育目标、任务、内容、形式和方法等方面有明显差异,幼儿园与小学在形成和坚持各自的教育...
  • 初中英语课堂分层教学研究

    初中英语课堂分层教学研究

    庞红霞甘肃省定西市安定区公园路中学744300【摘要】在素质教育的推进下,初中英语教学积极开展教学创新,分层教学是近年来应用较多的新型教学模式,有效提高了初中英语课堂效率。文中...
  • 利用信息化提升学生自主合作探究英语学习能力的方法策略

    利用信息化提升学生自主合作探究英语学习能力的方法策略

    (梅州市五华县长布镇第二小学,514461)摘要:在全球化趋势不断加剧的今天,我国与其他国家之间的联系和互动越来越频繁,在这样的现实条件之下,英语学习备受社会各界的广泛关注。与...
  • 搭建舞台体验成功重立信心

    搭建舞台体验成功重立信心

    (广东省番禺中学,511466)一、案例简述小奇,高二(2)男同学,宅男,手机控,小说迷,性格平和,心灵手巧,心细如丝,自称是“佛系青年”。女生缘特别好,经常教女生们织毛衣,折...
  • 语文作文批改之我见

    语文作文批改之我见

    江西省金溪县第二中学344800作文的布置和批改是语文教学过程的一个有机组成部分,它是课堂教学的继续和补充。老师通过检查和批改学生的作文,一方面可以了解学生的学习态度和学习情况...
  • 有效调控打造精彩课堂

    有效调控打造精彩课堂

    山东淄博市张店区实验中学沈丽华我们的老师都有个美好的职业愿望,那就是舒舒服服的上课,快快乐乐的教学,但实际上,我们的课堂总是不那么风光,学生厌学、教师厌教,课堂的不称心如意让我...
  • 中年级作文教学方法浅谈

    中年级作文教学方法浅谈

    福建省永安市燕南洛溪小学366000当学生进入三年级之后,常常谈“作文”色变,无从下手。于是就有了这样尴尬的局面,学生怕写,老师怕教,怕改,致使本应是体现学生创造力和创意思维的...
  • PDCA循环在医学生临床见习教学管理中的应用

    PDCA循环在医学生临床见习教学管理中的应用

    范让(浙江大学医学院附属第二医院浙江杭州310009)【中图分类号】R192【文献标识码】A【文章编号】2095-1752(2011)17-0006-03【摘要】临床医学是实践...
  • 师爱,教育工作的奠基石

    师爱,教育工作的奠基石

    安徽省池州市贵池区殷汇镇石城小学247100摘要:2012年我毕业于阜阳师范学院,次年九月即考到农村小学工作,不知不觉已在自己执着选择并执着热爱的教师岗位上干了六个春秋。从教几...