• 做一个让学生喜欢的老师

    做一个让学生喜欢的老师

    广东省佛山市南海区乔治中英文学校广东佛山528247摘要:对于一个孩子来说,老师的爱有多么的重要。作为老师,我们应该让学生在关爱中学习、成长,让他们感受到学习是一种快乐。本文探...
  • 让爱走进学生的心灵赵杰

    让爱走进学生的心灵赵杰

    ◆赵杰山东省肥城市职业中等专业学校271600摘要:职业学校的班级管理工作是一项复杂而周期长的系统工作,班主任是这项具体工作的领导者、组织者和实施者。因职业学校的学生来源复杂,...
  • 初中化学教学中学生动手实践能力的培养初探王冬梅

    初中化学教学中学生动手实践能力的培养初探王冬梅

    (四川省乐山市沐川县杨村宣明学校,614504)摘要:化学作为一门基础学科,是学生认知自然现象的一种手段。初中化学课程中始终贯穿着实验操作,它是培养学生动手实践能力的指向标。如...
  • 论如何提高小学一年级语文识字教学效率

    论如何提高小学一年级语文识字教学效率

    (贵州省开阳县南江乡新隆小学,贵州开阳550310)摘要:为了突破传统应试教育的桎梏,体现教育教学改革的核心要求,许多老师开始将理论分析与实践研究相联系,通过提高课堂教学效率和...
  • 手术室实习护生带教与体会

    手术室实习护生带教与体会

    余凤艳(云南省保山市第二人民医院云南保山678000)【摘要】目的使实习护生在手术室尽快进入实习状态,完成实习计划,通过实习,使护生掌握手术室一般规章制度,加强无菌观念,掌握无...
  • 浅谈班主任与后进生的相处之道

    浅谈班主任与后进生的相处之道

    青岛市技师学院山东青岛266229摘要:班主任要想教育好后进生,必须先要了解他们,并学会如何与之交流。这不仅要求班主任要有一定的工作经验,也要深入其心的了解,掌握和后进生沟通的...
  • 农村小学语文课堂教学主体参与的策略周翠荣

    农村小学语文课堂教学主体参与的策略周翠荣

    广西贺州市昭平县文竹镇中心小学546800摘要:作为农村小学语文老师,要积极为学生构建宽松、活跃的课堂氛围,引导学生主动参与到课堂教学中来。老师要尊重学生,使学生享有发言权,提...
  • 小学数学个性化作业设计

    小学数学个性化作业设计

    ◆梁明生四川省阿坝县民族寄宿制小学624600所谓个性化作业设计是指针对小学生发展特点专门设计一套符合学生发展规律、有利于提高学生素质的个性化作业。小学生本来就是一个特殊的群体...
  • 浅谈小学一年级语文教学杨洛平

    浅谈小学一年级语文教学杨洛平

    陕西省延安市洛川县黄章中心小学727400一年级孩子活泼好动,自控能力差,注意力保持时间短,要想取得良好的教学效果,必须有效地组织课堂教学。课堂教学组织的好坏直接影响教学任务的...
  • 略论小学语文教学的方法

    略论小学语文教学的方法

    秦红婧(大名县张集乡小学河北大名056900)小学语文教学是我们教育工作者的一个工作重点,搞好小学语文教学对于孩子的发展有着非常重要的意义,作为长期从事小学语文教学的一名教育...
  • 利用微课辅助高中英语课堂教学

    利用微课辅助高中英语课堂教学

    山东省淄博市淄川中学255100摘要:随着社会的发展,教育技术日新月异,人们的学习模式也在悄然变化。微课“方便、具体、可控”的特点得到了越来越多的老师和学生的认可。教育的变革正...
  • 浅谈课堂教学中的提问策略

    浅谈课堂教学中的提问策略

    浅谈课堂教学中的提问策略常青江苏省东台市三仓镇小学【摘要】在小学数学课堂教学中,教师的提问方式、策略将直接影响课堂效率。因此在教学中,教师的课堂提问必须要从教学对象、教学内容的...
  • 新课程呼唤改革语文教法

    新课程呼唤改革语文教法

    (太康县老冢镇二中,河南周口461400)中图分类号:G633.33文献标识码:A文章编号:1673-0992(2009)10-176-01语文传统教法以教师为中心,用教师的讲...
  • “同理心”在师生沟通中有效运用的案例研究

    “同理心”在师生沟通中有效运用的案例研究

    周城浙江省富阳市大源中学【摘要】在人的相处和沟通中,“同理心”扮演着相当重要的角色。特别是在教育教学中“同理心”是师生进行良好沟通、交往的前提,它能减少师生冲突,减轻学生心理负...
  • 浅谈如何上好小学写字课

    浅谈如何上好小学写字课

    丁心力河北省南和县三召学区中心校054400写字是一项重要的语文基本功。写字和写字能力的培养是第一学段语文教育的一个重点。第一学段的写字要求突出一个“好”字。要求学生一出手就做...
  • 儿科护理临床带教的难点与对策

    儿科护理临床带教的难点与对策

    四川金堂县第一人民医院儿科610400摘要:分析儿科常见的护理临床带教中存在的难点问题,提出相应的对策。方法:对护生加强岗前培训,强化理论和操作训练,注重对带教老师的培养,探索...
  • 手术室护生的带教

    手术室护生的带教

    白晓娟(江苏省南京市江宁医院手术室211100)手术室实习是护生对书本知识的强化和补充,是护理教育的最后阶段。护生在实习期间所接受的学习对其今后的工作至关重要。每个护理专业的毕...
  • 学生呼唤创作型的教师

    学生呼唤创作型的教师

    田海学河北省武安市第二中学056300著名教育家叶圣陶先生说:教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导,必令学生运其才智,勤其练习,领悟之源广开,纯熟之功弥深,巧为善教者也。在自...
  • 我的班级管理措施

    我的班级管理措施

    贾顺灿(湟中县田家寨中心学校青海湟中811600)一个由来自不同学生组合而成的班集体,犹如一盘散沙,作为班主任,面对这样的班集体,可谓是万千滋味聚集心头。我觉得一开始就狠抓学习...
  • 提高小学六年级数学教学质量的几点建议

    提高小学六年级数学教学质量的几点建议

    广西北海市铁山港区营盘镇彬塘小学536000摘要:学好数学对于六年级的学生来说是十分重要的,学生们在这一阶段学好了数学,那么他们升入初中以后再学习数学就会省很多力气。因此,为了...