历史论文

马莉〔摘要〕自主学习能力是初中历史教学的方向和目标，在历史教学中，要通过指导学生掌握历史学习规律，掌握历史学习的方法，并且创设有效的教学情境，才能真正达到培养学生自主学习能力的...

湖南省常德市西洞庭一中王忠孝历史是最好的教科书，它使人了解过去，珍惜现在，憧憬未来。凡是读点历史的人都有这样的体验和感悟。读史，能激起历史的责任感；读史，更能激荡层层心海情浪。...

任建光（浙江省诸暨市江藻镇中311822）[摘要]新课程改革强调老师要对课程资源进行有机的利用和整合。因此，这就要求初中历史课堂教学富有创造性与生动性，利用多媒体来辅助教学的有...

广西北海市合浦县公馆中学李勇【摘要】历史图画是历史教学中必不可少的组成部分，也是人们认识与重视既往事实的一种重要载体，是历史直观教学的重要组成部分，具有“以图代文”、“以图释文...

陈家竹云南省曲靖市沾益县第一中学655431一、运用恰当的导入激发学生参与历史教学的热情七年级历史教材中所选的内容具有很强的思想性、科学性和艺术性。课文内容同思想品德、自然、社...

余传云(于都县二中江西于都342300)【摘要】正新课程所蕴含的先进的教育理念反映了当今时代经济全球化、文化多元化、社会信息化的特点,体现了世界教育发展的趋势,折射出了人们对美...

廖云才（湖北省恩施市第三高级中学湖北恩施445000）摘要：历史学科是人文学科的核心课程，具有其他任何学科所不具备的独特的人文教育功能。因此，应充分发挥历史学科独特的优势，加强...

新的世纪，科学技术日异月新，社会对人才评价标准也随之发生变化，不但要求21世纪的人才知识渊博，而且需要具备创新精神和创新能力。但如何使历史教学培养出创新人才，是我们每个教育工作...

山东省胶州市第四中学266300摘要：高中阶段的历史学习中，学生学习历史是人类历史发展至今发生的变迁，通过对历史的学习，能够加深学生对社会的认识，拓展学生的视野，也有助于培养学...

如何做一个好的历史教师□山东省临港一中赵广艳历史教学看似容易，其实不然。那么，如何做一个好的历史教师呢？一个好的历史教师，不仅要教给学生历史，更要教会学生学习历史的方法。下面就...

激情教学法在初中历史课堂教学中的运用□广西省巴马县第一初级中学韦冬梅历史课如何上才能提高学习效率呢？这是现在很多历史老师还在困惑的问题。皮亚杰认为：“所有智力方面的工作都要依赖...

吉林省松原市宁江区第六中学138000素质教育的提出已有十余年了，作为一项社会系统工程，它涵盖了从幼儿教育、中小学教育到职业教育、成人教育、高等教育等各级各类教育。而中学阶段是...

宁宝莉博白县宁潭镇第二初级中学537608【摘要】历史在初中阶段就逐渐显现出它的社会实践价值，它以典型的文学类特点吸引着还处在人格形成阶段的我们。具体表现为涉及的历史跨度大，融...

关键词：生成性教学；历史教学；课堂效率作者简介：苏远红，任教于广西合浦县海门外语实验学校。随着新课改的不断深入，初中历史课堂教学已有了很大的改观，但由于教师对教学理论以及策略研...

关键词：素质教育；创新；改革作者简介：徐亦斌，任教于广东省蕉岭县蓝坊中学，中学历史一级教师。在教学中潜心钻研教材教法，并在教学竞赛中获得优异的成绩，撰写的教育教学论文多次发表在...

罗泽高四川省犍为县罗城中学614400【摘要】当今国际社会竞争是人才的竞争，教育在这场竞争中起关键作用。我国的高中教育是义务教育向高等教育过渡的桥梁，应尽可能培养学生多方面的能...

湖北省襄阳市第三中学付琴勤摘要：新课程改革适应素质教育的要求，注重对学生创新精神和实践能力的培养，也对高中历史教师的教学模式、教学理念提出新的要求。以往的历史教学往往忽视对学生...

商海燕山东省滨州市惠民县何坊街道第一中学256600摘要：学生只有对历史产生浓厚的学习兴趣，才能调动一切积极因素来主动地学习，才能培养学生的历史思维能力，取得最佳的教育教学效果...

耿增才河北省故城县职业高级中学教师往往只根据教材内容预设了一些问题让学生往里面“钻”。新课程倡导以学生的发展为本，所以问题的设计不仅要从教材实际出发，更要从学生实际出发，也要从...

山东省威海市荣成市第三十三中学264303摘要：通过多年以来授课经验的累积与自身的不断反思，现以鲁教版的历史教材为例，对关于如何打造兴趣课堂的有效策略进行了反复的探究，以期为同...