历史论文

齐燕山东省潍坊市潍城区实验中学261021摘要：本文主要阐述了初中历史教学反思的必要性，明确了历史教育的价值和最终目标，以及教学反思对课堂教学推动的作用。关键词：初中历史教学反...

许嘉凌新疆生产建设兵团博乐第五师81团学校833411摘要：随着近几年来课程改革的逐步推进和实施，我们开始精心组织教学方式、对教学观念进行革新，摒弃传统的教学方法，在课堂教学中...

冯如江（山西省长治县第六中学，山西长治047100）摘要：教学方法的灵活多样，对于历史教学具有重要意义。历史教学要求生动、形象地再现史实，以便学生通过具体表象认识其本质和发展规...

史登伟甘肃省民乐县第一中学734500课改十年给我们的历史教育带来了极大的挑战，也带来了前所未有的机遇，教学理念、教学方法、教学资源、教材、学生资源、课堂结构等都发生了很大的变...

——以人教版选修6《世界文化遗产荟萃》为例卢香翠摘要：提高课堂教学效果的关键在于学生主体的调动，在于教师善于运用各种教学方法实现与学生的良好互动，而在应用上具有很大优势和发展空...

山东省青岛第二十四中学2660002011版义务教育历史课程标准要求教师对“基本史实进行必要的讲述”。著名历史教师、天津市历史教研员戴羽明老师对此总结出了“六个要”，即“导入新...

徐淑霞河北省乐亭县汀流河镇汀流河初级中学063600摘要：作为历史课教师，我们有责任以理性的科学态度、感性的思维方式在历史课堂上再现历史，让孩子们切身去体会人类走过的昨天，无论...

梅河口市新合镇学校吉林通化135000【摘要】青少年是祖国的未来，在历史教学中渗透爱国主义教育，不断提高学生的思想道德素质，不断增强学生的民族自尊心和民族自豪感，十分必要，十分...

山东省龙口市第十中学265700一、通过创设历史情境，激发学生的探究欲望学生对知识的认知规律是从表面到深层、从感性到理性的，而只有学生具有了学习的积极性和兴趣才能保证这一过程的...

湖北省武汉市黄陂七中430300摘要：《中国学生发展核心素养》及《普通高中课程方案和课程标准》的颁布、实施，对高中历史教师的综合素质提了新的更高的要求。高中历史教师只有转变学习...

重庆市长寿中学校谭晓鹰【摘要】环境问题产生的根源在于人类不合理的环境观念。要改变人的观念，必有依赖于适当的环境教育。而中学历史教学承担着环境教育的任务。但在教学实践中，中学历史...

（四川省什邡市七一城西学校四川德阳618400）【摘要】课堂教学有效性是每个教师追求的终极目标，作为一名初中历史教师，作者深有体会，特结合自身多年教学经验，同时博采众长，特作以...

康杨（四川省绵阳实验高级中学绵阳621000）随着新课标的颁布实施，打破了高中历史传统的编年体模式，在一定程度上激发了学生的学习兴趣，但是历史知识纷繁复杂，不但要对历史发展进程...

山东省栖霞市第一中学265300素质教育实施的今天，单纯的传授学生知识，已经不再是唯一的教学任务。而更重要的是在于对学生优良品质的培养。一个人也只有有了优秀的品质才能为社会和人...

中国建筑设计研究院有限公司城镇规划设计研究院有限责任公司城市设计所摘要：当前，在全面建设小康社会的过程中，有效实现新型城镇化建设，是中华民族伟大复兴中国梦的必然要求，小城镇建设...

四川宜宾兴文县久庆初中唐竣国家基础教育课程改革初中部分在我县正式启动已好几年了。初中历史学科在课程改革中变化较大，经过近几年的摸索，在教学模式与教学方法上我有以下一些新的体会：...

◆丁健山东省青岛市黄岛区第八中学266000摘要：岳麓版高中历史教材是以“整体史观”为中心理念编写的历史教材，内容上有着明显的特色，不仅紧扣新课程标准要求，更在指导教学实践方面...

叶巧梅甘肃省灵台县第一中学744400摘要：新课程理念积极倡导学生为主体的教育教学理念，不少教育实践者也在努力尝试着对以往传统教学模式的改变。笔者也努力顺应课改潮流，探索以学生...

（曲阜师范大学历史文化学院，山东省济宁市273165）摘要：常乃惪是我国现代著名的历史学家，他认为历史学是一门理解的学问，主张“历史相对论”；他持生物史观，认为人类社会和生物一...

余楠〔摘要〕目前，随着新课程的改革，高中的历史教材也在不断的发生变化，然而，这对于一些高中教师来说，不能很快的适应，导致历史教师面临着很大的挑战。因此，高中历史老师必须改变传统...